往期目录
《作家天地》2024年01期
目录
实力文本
艾芜的三次“南行”与其作品生成蔚家琪;1-3
原始野性——论《原野》中的蛮性悲剧周桐;4-6
绝望与反抗——浅析《野草·希望》李憬童;7-9
何以为乡:从《果园城记》浅析师陀乡土写作下的想象和现实李文婧;10-12
浅析《许三观卖血记》中的重复叙事及其价值郭信茹;13-15
沉思与呼唤——冯至《十四行集》第十七首文本细读师维;16-18
乡村传统与现代社会变迁的对比研究——以《白鹿原》为例李凌芬;19-21
古典文学
探析《文心雕龙》中的“风骨说”石小凡;22-24
从《洛神赋》互文特征观中国古代文人审美雅趣鲍玲玉;25-27
苏轼诗词的美学与文化影响赵婷;何春;28-30
论齐梁时期的应制类饯送诗贾书怡;31-33
文苑纵横
新时代中华优秀传统文化的当代价值及传承路径洪燕;34-36
黑龙江冰雪文化融合创新研究姚远;37-39
旅游经济发展视角下的历史文化遗产保护高慧东;王红艳;赵春霞;40-42
“东风”在汉英文化中的不同内涵比较涂乐;43-45
邢台地域民俗文化对外传播与推介研究赵培宏;苏芳源;46-48
“六步课堂教学法”在初中应用文写作教学中的应用辛依桐;赫亚红;49-51
高校语言文学教学中弘扬中华优秀传统文化的策略阿衣先木·依力;52-54
关于文学欣赏课程对于高职院校学生重要性的探究李小丹;55-57
国家通用语言文字推广视域下地方高校大学语文教学研究与实践李红;李华颖;58-60
弘扬中华优秀传统文化,树立文化自信——《兰亭集序》再解读王娟;黄世民;禹晓玲;楚婷;罗艳;61-63
立德树人 润物无声——试论德育渗透对高职语文课程建设的影响肖艳;64-66
学习任务群视域下的初中语文阅读教学对策探微杨群妞;67-69
小学语文学习任务群应用策略分析徐兰春;70-72
小学语文教学中融入美育的策略探究梁慧梦;73-75
新媒体时代民族体育文化传播困境和策略研究陈国强;76-78
小学语文情境教学的思考贾慧娟;79-81
外国文学
《接骨师之女》中母女之间“不可言说”的代际书写王昊泽;82-85
果戈理《钦差大臣》中的人物形象塑造探析朱家宁;86-88
马尔克斯《百年孤独》时间中的文化色彩分析严婧;89-91
末路的光芒:《哈姆雷特》死亡书写的人文主义意蕴庄薏洁;92-95
语言学视角下《哈克贝利·费恩历险记》人物塑造分析刘昊宇;张甜甜;96-98
语言研究
《前山夏牧场》的叠音修辞应用探究刘曼;苏都曼·牙库甫;99-101
顺应论视角下儿童文学作品翻译研究——以《夏洛的网》为例凡晨阳;苏亚荣;102-104
平顺方言与普通话人称代词比较冯珂;105-107
现代汉语极量评价义构式“教科书式(的)X”研究王斌;108-110
“这下+X了”结构在语境中的语义研究彭钰婷;111-113
论小说《喧哗与骚动》翻译中陌生化手法的应用朱洁;池丽霞;114-116
金融术语“爆雷”与“暴雷”的混用调查吴卓轩;117-119
《尔雅·释亲》亲属称谓与信阳市亲属称谓对比包丽君;120-122
融合优秀传统文化的汉语言文学发展策略探讨廖薇;123-125
文化转向视角下《孙子兵法》英译本异化与归化翻译策略研究——以汤姆·巴特勒·鲍登译本为例张琪儿;126-128
英美文学中模糊语言翻译分析——以萨克雷讽刺小说《名利场》为例艾淑勤;129-131
“一带一路”背景下的中国非遗文化外宣英译——以茶文化为例易湉静;谢霞;132-134
分析英美文学作品中双关语的修辞效果及其翻译闵佳丽;135-137
中国式现代化视角下东巴文字的研究与应用贺佳宝;周宇洋;138-140
“比”字句的偏误分析——以韩国留学生偏误为例苏伦;张慧贞;141-143
《说文解字》在对外汉字教学中的应用与创新策略研究向风云;徐伟杰;144-146
生态翻译学视角下英美文学名著改编电影字幕翻译解析邓丽平;147-149
以背景式教学模式拓启在华中外学生汉语言文学研究性学习的新天地秦子涵;150-152
戴着镣铐的舞蹈——主题式写作的选题设计思考姜瑜;153-155
应用文写作教学在高职语文教育中对策研究金保银;程秀波;156-158
基于产出导向法的对外汉语综合课词语讲解教学行动研究——以延边大学来华留学生汉语课程教学为例李涵闰;崔玉花;159-161
小学语文低年级字理识字教学现状研究石艺星;162-164
艺术鉴赏
浅析儒家思想对明代服饰的影响——以帝王冕服为例冷浩南;165-167
唐代服饰的历史演变与艺术特征研究焦燕;168-170
浅析建筑设计语言在影视中的显现张卓晗;杨弋杰;171-173
文化博览
姚莹《康輶纪行》内容来源初探解若男;174-176
《翰林记》“庶吉士题名”姓名考误邵宝凤;杜玉奇;177-179
中国当代公共考古之思杨冀赟;白丹妮;180-182
马克思、恩格斯关于文艺的重要论述探究杨爱民;183-185
自然界的社会历史性分析綦恩灏;刘建涛;186-188