往期目录
《新浪潮》2025年29期
文化纵横
中国当代工笔画的观念创新与形式探索
李民珺
0001-0001
乐平赣剧活态传承的创新路径与文化认同构建
王俊
0002-0002
新时代非遗文化进校园的实践探索——以临夏秧歌为例
乔明孔
0003-0003
初中历史教学中的中华优秀传统文化融合
贾小婷
0004-0004
经济论坛
有色金属材料供应链韧性构建策略
李雅翀
0005-0005
基于低碳经济的电力企业新能源经济发展策略
王世荣
0006-0006
中职财务会计教学中信息化手段的应用与挑战
廖春艳
0007-0007
全民康养
中职体育课程改革对学生体育素质提升的影响
危国强
0008-0008
中职体育与健康教学中运用项目教学法的策略分析
旦巴
0009-0009
科普教学
小学数学教学中有效问题情境的创设探讨
叶家敏
0010-0010
小学语文低学段跨学科教学的有效策略
聂艳琳
0011-0011
基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略
郑艳红
0012-0012
情境教学视域下如何组织初中数学教学工作
曹晓亮
0013-0013
运用绘本资源开展小学英语阅读教学的策略
潘敏
0014-0014
项目式学习在小学数学“综合与实践”活动中的应用策略
李芳芳
0015-0015
“双减”政策下分组研讨在数学课堂的拓展
董效东
0016-0016
初中语文小组合作学习的探究
马吉利
0017-0017
新媒体时代幼儿园家园共育模式的数字化转型
冯莉
0018-0018
小学数学课堂教学有效沟通策略
唐树军
0019-0019
立德树人视角下初中生活化劳动课程设计
孙长智
0020-0020
科普教学
家有“类”育有“方”——家庭教育中提升幼儿生活技能的策略
史念冰王晓亮韩沛华
0021-0021
突出生活化教学培养小学生美术课堂实践创造力
山睿
0022-0022
自然为本,创意无限——美工区域活动中的有效策略
张丽
0023-0023
篮球游戏在幼儿园游戏中的组织开展分析
张思佳
0024-0024
科学育人观下快乐游戏活动的创新增效之路
张芸芸
0025-0025
差异化教学在四年级数学课堂的实践路径——以人教版教材应用为例
文娟
0026-0026
核心素养下绘本素材在幼儿教学工作的应用
李文娟
0027-0027
基于儿童视角的幼儿园班级环境创设策略
李平
0028-0028
新数学理念下的小学高段教学实践探索——人教版六年级数学教材实施路径
梁振宇
0029-0029
培养小学生语文课外阅读能力点亮学生心灵灯塔
武霞
0030-0030
小学低段语文“本意绘写”拓展课程的 设计与实施
毕坚
0031-0031
地域文化资源在幼儿教育中的应用策略
汪曼
0032-0032
数字化资源在光合作用实验教学中的应用
董芮萌
0033-0033
生活化课程在幼儿园教育中的创新实践与反思
蔡苏贤
0034-0034
游戏化教学在小学英语教学中的应用
袁路宏
0035-0035
如何将传统民间艺术融入幼儿教育领域之中
赵婷
0036-0036
幼儿园户外活动安全保障现状分析及 应对策略探究
赵方圆
0037-0037
特色剪纸艺术与幼儿美术教育的融合探索
雷艳琴
0038-0038
基于认知发展规律的小学数学趣味课堂构建 ——人教版五年级教学实践探究
青旭琼
0039-0039
基于人教版教材的小学生体育素养培育体系构建
高冯
0040-0040
理论研究
心电图QRS波群时限联合铁蛋白检测对糖尿病合并冠心病患者的早期筛查价值
吕新李良军刘苏城
0041-0042
探究小学语文教学中学生自主学习能力提升的策略
梁义靖
0043-0044
大语言模型背景下外语学科交叉建设探索
田威
0045-0046
AR沙盘在小学立体几何教学中的应用研究——基于“空间观念”培养的分析
范新霞
0047-0048
“五育”融合视域下中职电子商务专业 课堂教学改革研究
许静
0049-0050
小学数学教学中有效培养学生估算能力的策略研究
谭晨曦
0051-0052
黄炎培职业教育教师观视域下中职学校“双师型”教师队伍建设研究
王春红林春英
0053-0054
公检法题材影视作品中青少年议题的 大众关注与社会回响
石娜赵志文
0055-0056
科普课堂
基于项目式教学的高中化学教学策略
王莹
0057-0058
新课标小学数学教学中培养学生数感的实践探索
郑彩云
0059-0060
基于机器学习的个性化教学设计与策略
武玉凤
0061-0062
四川民办高校科教融汇路径探索
王娇
0063-0064
实践探索
新课程改革下初中数学作业设计的艺术性
孙华
0065-0065
小学英语作业设计的个性化实施路径
马红岩
0066-0066
五育融合视域下学科育人的实践研究
郭广仪
0067-0067
基于新课标的小学语文教学范式转型与增值性评价实践探索
张衬容
0068-0068
初中语文大单元教学落实的策略思索
李晓敏
0069-0069
小学德育与学科教学的深度融合路径
任兴术
0070-0070
实践探索
提升高职计算机应用基础教学效果的实践
兰竹
0071-0071
学校智慧操场支撑体育教学质量提升的探索
崔炯王国伟
0072-0072
实践探索
人教版PEP小学四年级英语课堂教学新探索
李春玉
0073-0073
初中物理教学中融合学生环保意识的策略浅析
张树兰
0074-0074
情景表演与低年级学生音乐学习兴趣的关联分析
张文佳
0075-0075
新高考背景下高中化学学习中学生受挫成因及对策
雷鼎铎袁俊厚
0076-0076
基于核心素养的小学语文口语交际教学探究
曾慧群
0077-0077
基于图式理论的初中英语阅读认知机制与实证探索
杨令昕
0078-0078
小学数学跨学科主题学习资源开发的路径探索
王新菊
0079-0079
小学数学结构化教学开展策略
关味
0080-0080
以职业能力为导向的电子技术应用专业课程体系重构
姚瑞红陈丰华黄小玲欧阳钦
0081-0081
信息化环境下高中英语阅读项目式学习的创新实践
朱墨闫金鹏
0082-0082
民间艺术融入幼儿园美术活动的实践
权亚南
0083-0083
基于课程化理念的“绽·彩”教师专业成长体系建构与实践
杨中兴
0084-0084
基于大单元的小学语文提问教学实践
王吉雨
0085-0085
基于大单元教学理念的高中地理实践活动的实施——以临洮县百合产业考察活动为例
蒋芸
0086-0086
在小学科学教学中培养学生主动科创精神
谢佳
0087-0087
基于学生能力分层的高中数学差异性教学模式探索
陈尚沙
0088-0088
基于深度学习的高中数学阅读教学策略
黄伟彬
0089-0089
AI助力中职音乐教学:提升学生音乐素养的路径分析
党英
0090-0090
初中数学课堂中培养学生数学思维能力的方法分析
任远红
0091-0091
巧妙管理促发展,自主学习见实效——中职班主任培养学生自主学习能力的有效实践
余佳丽
0092-0092
实践探索
融合地方资源开展游戏化国画活动策略
保嘉瑾
0093-0093
新课改背景下高中物理综合实践校本课程的设计与开发
冶华梅
0094-0094
新课标视域下四年级数学课堂转型实践 部编版教材教学创新路径分析
刘琼
0095-0095
大单元教学法在提高学生历史核心素养中的作用
张志达
0096-0096
教育数字化背景下“中外合作办学”教学模式探索
吴晨
0097-0097
基于大单元教学理念的高中地理实践活动设计与实施——以临洮县百合产业考察活动为例
徐亚斓
0098-0098
数学思维训练在小学数学教学中的实践
宋丹
0099-0099
新课改下初中语文融入历史元素的教学实践
尚慧萍
0100-0100
基于乡土地理资源的初中地理生活化实践教学
常仁龙
0101-0101
“优师计划”师范生乡土情怀场域 建构的机制与路径
庞翠婷
0102-0102
探索高中语文大单元教学下的学生自主学习能力提升
张军强
0103-0103
核心素养下语文阅读教学的人性化实践
张晓莉
0104-0104
基于游戏化学习的小学音乐教学创新实践
张济显
0105-0105
智能技术支持下高中地理课堂动态生成的路径探索
朱钰莎
0106-0106
核心素养下多媒体技术应用于物理课堂的尝试
李雪峰
0107-0107
跨学科教育理念下音乐艺术鉴赏的优质架构
梁琰
0108-0108
核心素养下责任担当教育在历史课堂的落实
毛天兵
0109-0109
智能手机在中职《电机与变压器》课程中的创新应用探索与实践
毛芝文
0110-0110
“双减”背景下小学数学提质增效的实施路径探究
王芳芳
0111-0111
高中数学教学中合作学习模式的构建与实施效果评估
范丽霞
0112-0112
实践探索
基于素质教育视角的小学数学分层次教学模式创新
袁媛
0113-0113
区县教师发展机构培训质量提升实践与优化
裴庆宝
0114-0114
学科大概念引领下高中大单元教学设计与实践探索
贾文林
0115-0115
新时代背景下高中教育教学策略
邓英杨镇霆陈莹珠
0116-0116
物理问题情境创设的艺术
郑志坤
0117-0117
传统文化教育在小学语文阅读教学中的架构
郑莹
0118-0118
新课程背景下小学英语单元整体教学设计
金祎婷
0119-0119
整合传统节日资源应用于幼儿教学的实践
钱巧玲
0120-0120
“双减”政策背景下初中义务教育优质均衡发展
陆玲欣
0121-0121
核心素养下提高小学生阅读能力的路径探析
陈亚宁
0122-0122
基于中小学智慧教育平台的课后服务实践
马杰
0123-0123
小学数学利用几何直观建构数学模型
丁玉莉
0124-0124
经验交流
小学语文课堂教学效率提升策略
李宗让
0125-0125
“双减”政策背景下初中英语家庭作业有效设计的策略
骆腊梅
0126-0126
以人为本理念下小学班主任管理策略与方法
靳利娟
0127-0127
初中英语教学中学生自主学习能力培养的策略
陈异好
0128-0128
科学史融入高中生物学教学的策略
安静怡
0129-0129
部编版小学数学教材三年级课堂提问策略探讨
何莉
0130-0130
艺术生高考数学科学备考策略
刘毅
0131-0131
新课改下高中美术教学中的审美教育
唐飞
0132-0132
经验交流
小学数学“三会”素养发展坐标系的构建与应用——基于大单元教学的动态追踪
李晶晶
0133-0133
人教版小学数学课堂教学策略的优化与创新
杨宇
0134-0134
小学英语课堂教学中的情景教学设计
牛跃荣
0135-0135
开放式教学在高中生物学教学中的应用
余海霞
0136-0136
小学高段数学“综合与实践”项目式学习的教学策略
张学桃
0137-0137
浅谈问题导向教学法在初中地理教学中的运用
刘旭林
0138-0138
高中生物教学中生物科学史教育融合策略
张丽娟
0139-0139
初中数学作业设计策略探索
曾长忠
0140-0140
打造“英语学习朋友圈”:初中英语教学社交化创新
李惠霞
0141-0141
中职体育教学中学生运动兴趣培养策略
沈路明
0142-0142
初中语文教学管理中应用目标激励策略
王虹
0143-0143
“教-学-评”一体化在初中英语核心素养教学中的实施策略
兰春芳
0144-0144
小学美术课程中地域文化特色资源的开发与利用
姜向辉
0145-0145
文化自信视域下戏剧元素融入小学语文教学策略
孙茜
0146-0146
“双减”背景下初中英语作业设计有效性探索
李小春
0147-0147
从“他律”到“自律”:小学中高年级自主管理模式的构建
王玉玲
0148-0148
以案例为锚——高中地理新教材教学中学生探究能力培育路径
赵青云
0149-0149
AI赋能下的小学语文写作教学新策略
陈崇喜
0150-0150
“双减”背景下小学数学作业优化设计
马丽娟
0151-0151
交际语境视阈下中职语文微写作教学模式的有效路径探究
夏月华
0152-0152
经验交流
国家、省、市智慧教育平台资源 在课后服务中的创新应用策略
胡潇燕
0153-0153
课程改革背景下小学语文习作教学优化思路
何欢
0154-0154
主题式教学在高中化学课堂教学中的应用
郑婷
0155-0155
高中物理学科的状态量与过程量浅析
朱天进
0156-0156
“育”见最美风景——美育浸润行动 在小学音乐教育中的实践与思考
袁天禹
0157-0157
“双减”背景下小学生语文作业设计的策略
乔文科马延
0158-0158
小学语文班主任教学与管理有效结合的策略
令晓彤
0159-0159
人文教育理念下生物教学的优质拓展路径
彭国娟
0160-0160
基于新课标的小学英语单元整体教学策略
徐宏霞
0161-0161
基于问题解决的小学数学思维训练策略
张亚红
0162-0162
高中语文阅读教学中逻辑思维的培育策略
段刚霞
0163-0163
家国情怀培育活动在小学班级管理工作的实践
张丽莉
0164-0164
初中生物教学中的情景教学策略
范小云
0165-0165
核心素养下责任教育在语文阅读教学的融入
李春艳
0166-0166
小组合作学习在初中数学教学中的应用
刘洋
0167-0167
情感点亮语文课堂,理想照亮生命之路
梁楠楠
0168-0168
集体荣誉感在班主任工作中的人文应用
熊玉彬
0169-0169
利用思维导图高效培养初中生地理核心素养的策略
石妍
0170-0170
基于“变量控制”策略的初中化学实验探究教学
马晨璐
0171-0171
新课改下逆向教学设计在语文课堂上的应用
赵鹏飞
0172-0172
经验交流
“双减”政策背景下小学数学教学实现提质增效的策略
陈黎
0173-0173
家校互动在化解班级管理难题中的实践路径与策略
李永琴
0174-0174
初中语文教师当班主任的优势之处
马贞
0175-0175
快乐育人理念下角色扮演在英语课堂上的架构
马倩倩
0176-0176
“双减”背景下小学生数学自主学习能力的培养策略
魏晓平
0177-0177
立德树人背景下初中班主任精细化管理策略
李瑾
0178-0178
人教版小学数学高段教学探讨
任旭梅
0179-0179
科普生活
小学数学跨学科主题学习的实施策略
鲁美玲
0180-0180
基于生活化视域的小学语文作文教学探究
唐王婕
0181-0181
幼儿学习、生活习惯养成策略——独生子女家庭教育策略初探
赵雯静周晓玉李浩德
0182-0182
科普信息
大概念下竞赛式教学在初中信息科技课程中的应用
刘丽
0183-0183
人工智能助力教学实践创新案例
徐丽君
0184-0184
数字技术赋能小学德育的实践
黎银凤
0185-0185
基于动作发展规律的人教版小学体育教学活动设计探讨
姜镭
0186-0186
“互联网 +”背景下数字资源 在小学信息科技课堂的应用效能
房国栋
0187-0187
信息化建设在生态环境管理中的应用与效果分析
李志友
0188-0188
信息技术助力小学数学的形象转化策略
贾汝列
0189-0189
“双减”背景下分组研讨在信息技术教学的应用
丁建萍
0190-0190
数字化技术在初中地理教学创新中的应用
任崇良史兴华张少君
0191-0191
云计算时代智慧教育发展路径探析
高鹰
0192-0192
科普信息
新媒体技术在初中数学教学过程中的有效运用
姚有东
0193-0193
AI 短视频素材在音乐鉴赏活动中的智慧应用
朱亮亮
0194-0194
数字时代下信息技术与小学数学深度融合
王生英
0195-0195
百科论坛
电梯传动润滑油品质快速检测技术探究
马晓雨
0196-0196
建筑工程
建筑给排水工程常见渗漏问题及解决方法初探
吕章坤
0197-0197
煤矿“一通三防”安全管理工作
赵振华曹家晟
0198-0198












