《优格》2025年23期
师者说
幼儿园自主游戏中教师有效观察的应用
玉巧巧
1
幼儿园课程游戏化资源的开发路径
冯蓉
2-3
中职班主任管理效能提升的微创新方法
张思佳
4
聚焦游戏精神下幼儿园课程游戏化建设路径
杨雁博
5
解决问题导向下小学数学思维可视化教学路径
王金兴
6
紧跟时代步伐,提升学生英语思维品质
刘勇妮
7
核心素养下初中英语班主任班级分层管理方法
夏雯雯
8
中职班主任开展心理健康教育的方法
肖洁
9
从"量感缺失"到"心中有度"
李丽芬
10-11
情境教学在初中物理课堂教学中的有效融入
袁冲
12
师者说
STEM理念下小学数学跨学科教学方法
钟娴静
13
基于语篇衔接的英语写作连贯性提升方法
吴瑟
14
高中数学课堂提问设计方法
宋昆
15
职业专科背景下机车车辆技术诊断课程教学改革创新
赵长成,段金辉
16
小学数学教学中如何利用练习题突破易错点
向园
17
新课标下初中语文教学育人功能实现方法
曾锋
18
小学英语课堂生活化教学初探
王婧分
19
基于学生个性发展的小学班主任管理方法
洪雅莉
20-21
"学—思—践—悟":小学数学主题式教学的开展
刘小华
22
培养学生数学应用意识的方法
刘雪瑞
23
师者说
学科核心素养下云南化学试题的对比
和丽红
24-25
非连续性视域下家庭开展幼儿挫折教育的路径
张超
26-27
5E模式下数字化学习与创新的实践方法
陈春蓓
28-29
文化看点
生活化理念下小学美术教学方法
仇彩云
30-31
核心素养下小学音乐跨学科教学的设计与实施
雍歆彧
32-33
新时代教育
信息技术与小学数学教学的深度融合
冀佟
34-35
人工智能通识教育赋能大专生数字素养发展
张华,黎银环
36
数智技术赋能初中数学课堂教学
王忠臣
37
高中信息技术跨学科教学的路径
王晓希
38
智能技术在中小学数学教学资源优化中的运用
赵志锋
39
新时代教育
高中物理实验中学生心理韧性的隐性培养机制
张文
40
人工智能在小学音乐教学中的运用
张晓林
41
生成式人工智能技术赋能小学数学教育
李元君
42-43
大数据助力班级数字化管理,精准支持学生个性发展
邓小燕
44-45
数字化赋能小学科学实验教学
庆春
46-47
双线思维下初中记叙文同步训练的方法
孙滢韬
48
信息技术与高中数学课程深度融合的方法
彭雪峰
49
思维可视化融入高中化学教学构建解题模型
李耀清
50-51
新课程理念下信息技术与小学数学教学的融合
王芬
52
利用智慧课堂提高小学英语教学生动性的路径
王梅芳
53
新时代教育
5G技术对中职网络课程教学内容的影响及优化
胡建华
54-55
阅读教学
从阅读到写作——小学语文"读写一体化"教学
莫水健
56
幼儿园绘本阅读教学的有效措施
刘龙
57
信息技术助力名著阅读教学提质增效
陈霓
58-59
人工智能赋能山区农村小学高年级语文阅读教学
丘凌
60-61
初中英语课堂有效开展读写教学的方法
赵春影
62
多维阅读助力初中英语高效教学
杨青
63
"备教学评"一体化下初中英语阅读教学的开展
马春梅
64-65
初中英语教学中思维导图助力提升学生阅读素养
马小燕
66-67
初中语文名著导读教学中任务驱动教学法的融入
巩大千
68-69
阅读教学
借助英语绘本培养学生阅读兴趣的方法
钟菲
70-71
小学英语阅读教学中培养学生"看"的技能的方法
钱雅伦
72-73
整本书阅读与心理健康教育融合方法
朱细梅
74
任务驱动教学法在中学语文阅读课堂中的运用
陈朵玲
75
初中英语课堂"5E"阅读教学模式
赵红霞
76-77
生活化趣味素材在语文阅读教学中的应用
李志福
78
教育探讨
非遗传承背景下小学英语主题学习活动设计
申薇
79
游戏化教学助力中学物理力学课堂提质增效
曹丽娜
80-81
小学语文教学中应用项目式学习的方法
邓文娟
82
高中物理习题教学中学生科学思维的培养
冯少辉
83
教育探讨
中职语文与信息技术的跨学科整合方法
郑莉敏
84-85
核心素养下初中物理力学大单元教学的实施
尹雅雯
86
初中数学分层教学中智慧作业运用的优化方法
杨睿
87
初中历史教学中家国情怀的培养方法
吴奎
88-89
心理健康教育与中小学学科教学融合路径
张雪华
90
"四元五环":小学语文自主合作学习探秘
吴丹雯
91
情境教学在小学语文课堂中的运用
王诗雨
92-93
跨学科教学构建小学数学课堂"新形态"
张晨芝
94-95
大单元教学下高中数学课例研修的实施路径
韩云凤
96-97
核心素养导向下初中地理研学课程的设计与实施
唐建国
98-100
教育探讨
分角色朗读在英语课堂中的应用方法
刘莉
101
小学数学与中华优秀传统文化结合的教学设计
韩君建
102-103
翻转课堂:让学生爱上英语语法
王潘红
104
新高考背景下高中数学核心素养的培养
陈治东
105
高考英语学生应用文写作审题能力的培养方法
邹维薇
106
辅导员在大学生高质量就业中的心理支持与辅导方法
曾思雨,孔彩云
107
分层教学模式在小学数学教学中的应用
马永龙
108-109
5E教学模式在高中生物学实验教学中的开展
李首智
110-111
高中历史教学中学生核心素养的培养方法
吕莹
112
初中音乐课堂"乐舞一体"教学模式的实践价值
高莹
113
教育探讨
核心素养下高中化学教学评价体系的构建
周擎
114-115
核心素养导向下初中数学新教材课堂教学方法
高镜雅
116
陶行知生活教育视野下幼儿园劳动教育的开展路径
杨赫
117
智慧平台助力构建高中英语"双师课堂"
章玉龙
118
幼小衔接:幼儿语言能力的成长之道
李月怀
119
成人视障生"方剂学"在线课程开展现状与方法
董伟,郭志青
120-121
幼儿园保育教育质量提升路径
张翠香
122-123
高中美术社团践行"教学做合一"的路径
刘治杰
124
小学数学课堂教学中生活情境的创设
韩玉红
125
核心素养下小学数学"问题链"的设计原则与应用
曾斌
126
教育探讨
注重逻辑推理,发展学生数学素养
王铁军
127
项目式学习在小学综合实践活动中的开展方法
武凡迪
128
核心素养下小学语文习作评价体系的实施路径
任滋茵
129
"细胞的能量供应"项目式作业的设计方法
熊丽娜
130-131
跨学科教学的小学数学主题式教学方法
梁颖莹
132
高中数学单元学历案的教学设计
王安安
133
现代信息技术与小学语文教学的有效融合
王辉
134-135
逆向设计理念下小学英语作业设计的优化
胡维忠
136
以自我管理为核心的高校学风建设路径
刘玉
137
初中物理教学中学生深度思维的培养
琚烈群
138
教育探讨
生活化教育理念在小学语文教学中的运用
刘文云
139
聚焦数学"综合与实践",培养学生核心素养
苏琴
140
核心素养下高中化学生活化教学
段计华
141
新课改下"动手操作"类小学数学课堂的构建
薛欢
142
初中数学教学评价的优化方法
黄丹
143
基于核心素养的小学体育教学创新
胡茂林
144
游戏在初中数学课堂教学中的融合
倪雄
145
初中数学启发式教学优化方法
王官先
146
数字化技术赋能小学语文跨学科活动高效开展
寇建炜
147
中华优秀传统文化与小学语文教学的有效融合
李珍
148
教育探讨
大概念指向下高中化学单元教学设计
黄志辉
149
项目化学习在小学美术版画教学中的运用
高雅雯
150
核心素养下如何提高学生学习主动性
蔡红梅
151
高中历史教学中培养学生问题意识的方法
杨红
152-153
基于核心素养的小学数学教学
郑蓉
154
小学数学互动课堂中如何进行有效提问
孙梅
155
核心素养导向下小学数学主题式教学路径
张凤玲
156
基于量感培养的小学数学跨学科主题式学习路径
严舜秀
157
大单元背景下初中英语课后作业的优化设计
陈进
158-159
中职美术教学中非遗技艺传承与创新路径
罗垚
160
教育探讨
任务型教学方法在中职英语听力教学中的运用
仲丽丽
161
高中历史跨学科教学方法初探
贾生智
162
项目式学习在高中通用技术课堂中的应用
杨文敏
163
初中历史教学中主题式大单元教学方法
彭秋宾
164
Scratch编程助力小学数学课堂教学
谢清波
165
学科核心素养下的初中数学跨学科教学方法概述
刘颖
166-167
拆分教学法促进中学物理教学高质量发展
张春雷
168-169
高中化学情境教学方法
宋爱波
170
初中英语新教材内容结构与教学建议
于双燕
171-173
专题论坛
女性腹股沟疝手术治疗中子宫圆韧带的处理
王辅宏
174-175
专题论坛
中职医学检验技术专业产教融合创新路径
李庆
176-178
数字素养背景下中职教师转型路径
毛金春
179
幼儿园保育教育质量自评优化路径
黄雪芬
180-181
工匠精神引领职业学校计算机专业教学改革
冯瑛
182-183
数字化技术在医院人力资源培训中的运用
林可立
184-185
基于职业兴趣测评的大学生个性化就业指导
郭迪
186