往期目录
《优格》2025年12期
城市养生
如何守护女性生殖健康
叶鑫 叶晶晶1
"手"护生命"术"造健康
阮敏2-3
慢阻肺疾病患者自我管理能力提升的护理干预
刘畅4
师者说
在生活中发现数学,用情境激活逻辑思维
张娜5
让儿童绘本的种子在农村美术教育中落地生根
阮春闳6
优化家校沟通:小学班主任高效沟通之法
郑瑞娇 张小娟7
"真"游戏"真"幼儿
高玲玲8
非遗版画进校园传统文化润童心
王媛9
幼儿教师如何做好游戏的支持和指导?
朱静10
聚焦人文素养,绽放生物课堂
郭佳11
师者说
多渠道拓展幼儿美术创作空间
付锋12-13
生物学核心素养在高中生物实验教学中的渗透
刘聪14
学科核心素养下的初中英语高效课堂的构建
李丽琴15
初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
李婷16
"双减"背景下思维导图在初中英语教学中的融入
李洋洋17
新课程标准下小学数学图形与几何的教学优化
陈冲冲18-19
高中语文课程中传统文化传承与现代价值观融合
韦朝敏20
高中数学教学中学生解题能力的培养
吴素莎21
初中语文作文教学中的层递式教学
李国奇22
跨学科融合视域中的概率统计教学创新
韩立飞23
师者说
在小学数学教学中如何培养学生自主学习能力
罗欣24
新高考背景下高中生心理健康教育的实施方法
王占国25
核心素养导向下的小学语文课堂互动环节设计
谢玲26
如何在体育课堂上开展循环式游戏活动
张琦27
高中化学知识点整合与高效记忆方法
陈敏28
问题链教学法在数学课堂上的智慧融合
张晓东29
大单元项目化学习背景下即兴创作技能的培养
潘卫红30
"课"随童心,"程"现精彩
赵丽娜31
高中生物课堂的分层教学方法
赵怀龙32-33
小学语文新课程改革与课堂教学模式的转变
汪启祥34-35
师者说
小学语文课堂教学中的激励性评价
马正杰36
文化看点
聚焦群众文化,提升社会审美教育质量
韩佳丽37
基层群众文化音乐教育的思考
王汤佳鑫38
舞动少儿教育,舞动群众文化
吴中豪39
借助传统节日文化开展初中生命教育活动
王祎宁40
艺术高职群众文化人才的教育方法
谭阿兰41
美术教师专业的提高与发展
王莉42
亲近乡土文化,丰盈农村语文教学
张靓43
新时代教育
智慧体育视域下的小学体育教学方法
王涛44
新课标背景下微课如何赋能小学语文写作教学
徐守贤45
新时代教育
借助人工智能助力小学数学个性化学习的思考
王红梅46-48
情境沉浸式教学模式在英语课堂上的建构
周娜49
核心素养导向下的高中信息技术课堂教学实践
韩贵华50
现代教育技术如何赋能古诗词教学
张红51
职业高中地理课程进行信息化教学的方法
张韶东52
多媒体技术如何赋能英语课堂智慧教学
李刚强53
巧用信息技术,赋能小学多媒体教学
严婷54
教学课件如何为高中历史课堂注入活力
张小波55
民间游戏,让信息玩转童年
钱一凡56
多媒体设备促进音乐欣赏活动提质增效
张裕57
新时代教育
信息技术与初中数学教学的有效融合
杨月月58-59
阅读教学
巧用自然拼读,提高小学英语阅读能力
李冉60
书香浸润心灵阅读促进成长
李娟瑜61
任务型教学法促进初中英语语篇重构
胡海华62-63
解锁高中英语阅读密码:多源文本融合法
吴荣媚64
把握核心素养读透"整本书"
谢瑞65
新课标背景下的小学语文主题阅读教学
马宏奎66-67
小学语文阅读素养的培养
陈媚68
核心素养视角下初中英语阅读能力的提升方法
王玮69
初中语文群文阅读与教材有效融合
卢才生70
阅读教学
学习任务群驱动下的小学语文阅读教学
祁志雯71
如何在高中英语写作训练中使用任务型教学法
高晓丽72
发扬地方文化资源,提高初中英语阅读教学
王丽娟73
读写结合教学:高中英语核心素养培养利器
阿依古丽·库尔班74
遵循"三位一体",让阅读向深处漫溯
冉琴75
多模态模式如何赋能高中英语阅读
周冬蓓76-77
借助绘本阅读,赋能数学课堂教学
叶娟78-79
教育探讨
真实情境下高中物理模型主动建构观的培养
高彦生80
如何落实教学评一致性下的小学数学教学
马泽周81
聚焦核心素养,优化小学英语教学
龚海燕82
教育探讨
农村学校英语课堂教育之我见
董延军83
如何在高中语文教育中融入传统文化
李宝平84
高中教育教学管理中的创新教学模式
廖红升85
新课标下小学数学课堂教学中的问题驱动模式
刘俊娜86
新高考背景下高中化学实验教学的应对方法
谢双连87
历史学科核心素养的构成与培养
彭经伟88-89
素质教育融入小学音乐教学的价值与优化思路
张宁杉90-91
行为导向教学法在特殊教育学校语文教学中的融入
黄齐梅92-93
小学语文教学中如何培养学生的倾听能力
王凤先94
初中历史跨学科主题教学
赵玲95
教育探讨
初中化学课堂:趣味实验带你探索科学奥秘
裴红颖96
初中化学教材内容的优化与教学方法创新
袁尚丽 刘廷钧97
初中生创新思维的培养
何树祥98
小学数学单元教学中量感培养方法
翟欢婷99
新高考视域下高中地理如何培养学生核心素养
李青100
"双新"背景下的高中数学文化教学
王家飞101
"双减"背景下小学语文实践性作业优化思路
冉天娇102
高中生物实验项目化学习:科学的思维培养
张天仔103
享受乐趣,体验成功:小学英语新教材的使用
张铃燕104
"教—学—评"一体化与高中生物大单元教学
杨宁105
教育探讨
情境创设在高中生物学课堂教学中的融入
徐娟106
大单元教学中的高中数学情景创设教学
徐来金107
大概念背景下的高中生物项目式学习
陈小军108
中职学校学前教育专业学生素质教育的培养
成婷109
思维训练教学法在中职数学教学中的融入
陈利荣110
体验式学习在小学数学教学中的融入
崔丽艳111
新课程理念下高中语文创新教学的思考
郭紫薇 陈玉婧112
以读促写,提升小学语文写作水平
赵艳峰113
数形结合思想在小学数学教学中的培养
楚广晓114
情境教学视角下小学英语故事教学如何创新
王瑶115
教育探讨
家校共育下小学生同理心的提升
何洪茜116
小学语文习作教学中的支架式教学
董倩颖117
高中自主学习中学生英语词汇学习能力的提升
黄洁琼118
用好错题资源,助力小学数学有效教学
阴静芳119
幼儿学前教育中游戏活动的实施及指导
毛明慧120
"双减"背景下初中数学单元整体作业的优化
丘荣涛121
小学体育游戏化教学对学生健康行为的影响
李训桃122
信息化背景下国际货运代理课程教学改革
程悦123
如何在初中物理力学教学中进行探究式学习
周艳丽124
信息化如何推动中职食品科学与工程专业教学
巴提玛布比·巴卡斯 穆开代斯·亚力坤125
教育探讨
语文课堂应用于教学课件的价值及方法
祁莹126
高中数学教学中思维能力的培养
余谦华127
融媒体环境下主旋律影视作品的美育实施路径
刘淑燕128
高中英语词汇教学中的创新教学法
王琪129
幼儿园体育游戏对儿童动作发展的影响及方法
祝文英130
新课标下小学数学的分层教学
袁明姣131
生活化实验让生物课堂充满生机
张红梅132
如何进行有效的课堂教学评价
陈爱军133
核心素养视域下初中语文文言文教学方法
张贺萍134-135
寄宿制学生如何快速适应学科教学
曾元正136-137
教育探讨
高中体育长跑中节奏训练的技巧
浦闻闯138-139
开展"迷你实验",让化学课变得更高效
施丹140-141
借语言课程,开启幼儿语言理解之门
桑文平142-143
小学数学"教—学—评"一体化模式的构建
孙波144-145
深度学习下小学语文教学的实施方法
段永梅146-147
新课程改革背景下小学中段语文课堂教学方法
黄文斌148-149
以绘本为载体,如何开展幼儿亲情教育
马进海150-151
高中化学自主探究性学习课堂的构建与培养
张军旗152
"教—学—评"一致性背景下初中物理教学评价方式优化
李朝芳 陈立万153-155
初中素质教育教学中的教育心理学
梁靖156-158
教育探讨
初中英语词汇教学方法与学生记忆效率提升路径
戴辉159-161
幼小衔接中儿童心理适应能力的培养
周红华162-164
专题论坛
住房公积金贷款风险的成因及防范措施
李子兵165
设计到落地:园林景观项目施工管理中的关键
陆振彪166
水利工程中的生态环境保护与修复技术
窦润滋167
OCS系统的电动代步车与轮椅车方法优化
郭刚浩 任秉文168-169
终身学习观念在中职会计专业教学中的渗透
潘路萍170
高层建筑岩土工程勘察工作的影响因素及要点
麻鑫 刘刚171
如何优化中职机械加工专业实训教学
严立邺172
智能制造技术在机械金属制造管理中的思考
魏建萍 王著业173
专题论坛
中职物流专业的"1+X"证书制度
刘芬174-175
新高考背景下中学综评档案管理的精细化转型
林华英176-177
人工湿地,农村污水净化"新引擎"
孙莲洁 李廖廖 曹维维178-179
燃机电气:变压器防潮安装全攻略
肖阳180-181
冬季建筑施工中的保温防冻技术
张永海182
地理信息科学如何在城市规划中"发光发热"
杨志卓 周春艳183
嘉兴社区治理:以创新打造新质生产力环境
蒋娟芬184-186












