《赢未来》2025年14期
扎根山区聚焦课堂发展自己成就他人——广东省邓德坚名师工作室成果
封2
班级管理
数字化转型背景下高职院校教育教学改革探究
杨洁
1-4
大学生心理健康教育的协同管理机制研究——基于高校"心理育人"体系的实践调查
赵清
5-7
促进高等院校学历继续教育高质量发展的有效路径——从各高校优秀案例经验的视角
冯家源
8-10
同伴教育与混合式教学模式融合创新的实践路径探索
祁焦霞,宋兰霞
11-13
双高建设背景下"三元共育"教学模式改革与路径探析
涂燕萍,胡俊锋
14-16
人本管理理念下的高校教学管理策略分析
陶媛
17-19
新时代背景下高职教育高质量发展的路径探索
周襄,米雪丰
20-22
教育广角
基于大学志愿者开展"金晖助老"志愿服务活动研究
张巧丽
23-26
探寻高职学生心理健康密码:家庭教育的多维影响与破局之策
岳蓉
27-29
教育广角
书院制社区化背景下学生心理健康教育工作体系构建研究
郭萌萌,王雪童,薛佳乐
30-32
朋辈辅导在高校心理健康教育中的实践模式
刘婷婷
33-35
高校家庭经济困难学生心理帮扶路径研究
黄雅丽
36-38
大学生马克思主义信仰现状实证研究——基于ChatGPT辅助调查问卷设计
庞伊璇
39-41
信息茧房背景下大学生短视频沉迷的实证分析及综合治理路径研究——基于河南省 947 名高校学生的调查数据
宋碧帛,赵俊美
42-44
教育优绩主义批判视角下大学生综合素质测评体系优化路径研究
钟兴悦,卢恩欣
45-48
五育融合背景下学生社会与情感力的观察与思考
苏清理
49-51
新时代青年奋斗观的培育——围绕"内卷"与"躺平"的分析
刘炳林,袁丽君
52-54
职业教育
课程思政融合高职院校创新创业教育教学的实践探索路径研究
王洋
55-58
基于生成式人工智能的职业教育个性化教学管理研究
伍玉鑫
59-61
职业教育
职业院校助力乡村振兴的理论逻辑与实践路径
汪文娟
62-64
湖南职业教育与"4×4"现代化产业体系协同发展的机制与策略
石玲
65-67
产教融合视角下校企共建职教创新团队机制研究
王兵,侯铭海
68-71
思政视角下高职就业指导课程对学生职业素养的提升路径
苏晓明
72-74
新质生产力背景下高职院校产教融合模式探究
韩丽娜,王秀敏,郭姣洁
75-77
人才培训
通过信息化教学管理提高人才培养质量的研究
王艺纯
78-81
职业院校活动育人路径的探索与实践
燕静
82-84
司法类高职院校企业引进教师双师素质培养路径研究
魏丽
85-87
"职普融通"视域下职业教育人才培养模式研究
张博
88-90
生成式人工智能赋能思政课教师角色转型研究
郭亚茹,张运梅
91-93
人才培训
基于积极心理品质培育的职业院校育人模式研究——以艺术职业学院为例
陶慧
94-96
"人工智能+"时代翻译硕士培养的思考
刘璐
97-99
职业院校青年教师课堂教学能力"五维度"培养模式研究
王春红,闫桂霞
100-102
基于"四维指引,五育并举"的易班建设探索高校网络育人新路径
张子希
103-105
大数据时代高校辅导员精准育人困境与实践探索
郭力瑜
106-108
课程教学
中华民族共同体意识在高校外语课程中的培育现状及分析
李静娅
109-112
"托幼一体化"背景下的高职学前教育专业群建设
李存兰
113-116
高职院校养老专业课程教学设计与实践研究——以"老年人生活与基础照护实务"课程为例
文益江
117-120
基于POA理论的广西—东盟留学生"中文+跨境电商"教学设计研究
李晓源,苏晓燕,曹钰涵
121-124
基于混合式教学模式的空乘服务技能课程设计与实践研究
王丹
125-127
课程教学
项目参与式教学课前学情分析实践研究
毕研田,林晓宇
128-130
课程思政视域下审计学"价值引领+专业能力"双元教学模式研究
李心怡
131-133
产教融合视域下民族地区商科专业与特色产业融合发展路径研究
李素,彭娌
134-136
数字化背景下智慧养老融入高校思政教育的路径研究
黄晓琦,钟琦
137-139
财务智能化背景下高职会计专业教学改革探讨
唐新国
140-142
基于能力导向的应用型本科高校文学史课程课堂教学改革研究
王继国
143-145
思想教育
文化自信视阈下高校思想文化宣传研究
张菀容
146-148
红色资源在大学思想政治教育中的功能研究
周微微,钟欣,杜晓霞
149-151
大学生主流价值观构建中红色文化思想的传承与创新应用
胡丹
152-154
红色文化融入高校思想政治理论课的有效路径探析——以钦州幼儿师范高等专科学校为例
覃春暖
155-157
思想教育
"三全育人"视域下高校思政课与党建活动的协同育人机制研究
杨茗雅,李丹
158-160
大学思想政治理论课程融合传统文化创新的策略研究
刘璐璐
161-163
职业院校思政课"哲学与人生"课程史论结合教学策略的探究与应用
卢发模
164-166
生态文明教育融入高校思政课程的新任务和新要求
杨祥懿,赵波,陈颖
167-169
项目式教学在团体心理辅导课程思政建设中的实践与探索
奎亚波
170-172
综合性高校弘扬中华美育精神的价值和实践路径
杨羽
173-175
学科教育
多模态教学模式与翻转课堂融合的高职英语课堂优化探讨
何姗珊
176-178
基于职业情境的职业院校语文口语交际教学策略探索
康广云
179-181
新媒体时代高校英语教学改革创新与实践方法研究
蒋东东
182-184
高职英语阅读教学中的语篇分析应用研究
孙静,白力文
185-187
学科教育
传统生态文化、自然环境教育在职业院校教学中的融合——以"大学语文"等通识课为例
石妃利
188-190
母语教师在高校英语教学中的角色与价值再审视
王晓璇
191-193
分层教学在高职英语教学中的实践研究
黄艳奎
194-196