《赢未来》2025年09期
双轮驱动·成果赋能:高校共青团工作与学生管理的创新实践探索
祁廷中
封2
班级管理
从"三全育人"理念视角探析来华留学生的培养与管理——以江苏某医学院校为例
张严
1-3
人工智能背景下职业教育教学管理研究
张祥,王清松,张世源
4-6
地方高校组织员的职能定位与履职能力提升路径研究
刘洋,董康成,尚宏美,孙海涛,张中伟
7-9
高校"一站式"学生社区教育管理模式的探索与构建策略研究
张珍珍
10-12
以学生需求为导向的一站式高校社区建设与实践探索
徐红
13-15
继续教育弹性学制下学籍管理模式的探索与重构
沈诚怡
16-18
高校辅导员如何开展大学生心理健康教育工作
路雪颖
19-21
人工智能视角下高校开展心理健康教育工作的研究
李嘉浩
22-24
高校公共文化服务与意识形态建设融合策略研究
纪雯娜,赵恺
25-28
教育广角
"三全育人"视角下高职院校家庭经济困难学生就业心理问题及对策研究
杨艳楠,廉凯
29-31
大学预科学生教育工作中应遵循的原则
寸蔓芩
32-34
研究生导师队伍分类建设的思考
童蔚,刘元媛
35-37
导师在研究生心理健康教育中的作用及优化——以医学专业为例
唐艳萍,蔡政民,唐嘉营,李霜
38-40
大学生安全素养培育与高校安全教育体系的融合路径研究
路晓东
41-43
职业教育
创新创业背景下河源高校育人模式探究——以广东技术师范大学科技园为例
张红强,陈晓桁,彭炜锋
44-47
基于高等教育高质量发展视域下的高校就业育人模式探讨
朱碧云
48-50
新就业形态下高校生涯规划教育范式转型研究
夏雪萌,姜泽臻
51-53
基于"三全育人"理念的大学生就业指导工作体系构建研究
龚骁,刘恕恕
54-56
创新创业背景下高校学生职业生涯规划教育改革研究
王洁倩
57-59
人才培训
基于教师数字素养下的职业学校教师数字胜任力研究——以巴音郭楞职业技术学院为例
朱琪
60-62
产教研融合背景下校企协同培育高校"双师型"教师队伍研究
张园园,于洋
63-65
新媒体环境下的高职院校人才培养体系构建——服务中小微企业的应用研究
车欢欢
66-68
大学生暑期乡村支教在乡村师资培育中的创新实践与路径探究​
陈进,郝哲,罗军娜,陈建周
69-71
高职院校师德师风建设长效机制研究——基于新时代职业教育政策导向
张力舟
72-74
职业教育数字化人才培养的路径研究
陈高,金湛,胡高波
75-77
职业素养视角下高职人才培养研究——以空中乘务专业为例
吕映
78-80
让科技竞赛助力研究生培养
祁亚辉,肖支才,李尚璁,尹高扬,李海瑜
81-83
课程教学
人工智能应用于大学教学改革的路径研究
贺小飞,李学彬,张学勤
84-87
科学与传统文化融合视角下高校科普教育资源的开发利用探究
巴丽思,黑亚双,王巩
88-90
课程教学
人工智能时代下职业教育品牌运营课程数字化转型的策略研究​
张蕊
91-93
在守正与创新中上好"形势与政策"课
杨帆
94-96
产赛教融合视域下高职院校课程建设及改革的实践研究
陈燕娥
97-99
高质量发展背景下高职院校"财务管理"课程教学改革实践
王一鸣,张文政
100-102
教育数字化转型背景下SQA项目教学资源共建共享机制研究
曹金,张珊,马新亮,赵吉平
103-106
"哲学基础"课程教学实践的多维度反思
李南轩
107-109
中华文化认同视域下国家通用语言文字教育教学质量提升策略探究
杨梓
110-112
思想教育
广西乡土文化融入高校思想政治教育研究
陈雪培,宋晓宇
113-116
高校思想政治理论课实践教学路径探析
陈欣
117-120
人工智能时代高校思政课混合式教学模式构建
姜雪
121-124
思想教育
高职院校思政课智慧课堂教学模式构建探究
白钰,席艳青
125-127
"三全育人"格局下提升高职英语教师思政素养有效性的研究
陈琳
128-130
强化自贸港高校网络意识形态安全教育的进路探析
杨淇媛
131-133
历史虚无主义网络泛化背景下大学生意识形态安全教育的路径重构
赵旭
134-136
基于"知情意行"导向的大学体育课程思政评价体系构建研究
刘览,刘平清
137-139
"时代新人"视域下融合区域红色文化资源的高校爱国主义教育模式探究
杨志清
140-142
数字化赋能广西民办高职院校思政教育高质量发展新路径——以桂林山水职业学院为例
黄薇,黄子轩
143-145
思政课唱响新时代爱国主义教育的几点思考
段渝佳,祁廷中
146-149
新时代英雄观的理论内涵解析与实践路径创新研究
李娜
150-152
中华优秀传统文化与高校思政育人工作融合探讨
闫思潼,闫思檬,王娜,殷培妮
153-155
思想教育
校史院情融入场馆文化建设的思政育人实效探究
王海萍,伏佳佳,王育萍,王晓燕,邱月
156-158
"Z世代"大学生网络素养与价值观协同培育及辅导员应对策略
于庆芳
159-161
高校辅导员工作室赋能学生党员培养的"四阶递进"体系
陈莎,朱珠
162-164
网络文化冲击下大学生思政教育的挑战与对策
赖恒
165-167
学科教育
数字时代背景下高职英语传扬蜀道文化策略研究
段晓丹
168-171
浅议高职语文课对学生人文素养提升的影响
张雅君
172-174
数字赋能与传统文化传承:汉语言文学师范的"新文科"融合路径研究
樊东宁,陈娟,刘娜
175-177
分级教学模式背景下大学生英语口语石化现象研究
高潋铧
178-180
艺体研究
数智化赋能高校体育专业理论课改革的价值、困境与路径
房亮
181-184
钢琴教学中技术训练与音乐性培养的融合策略
陈欣
185-187
艺体研究
新形势下高职体育教育管理工作的创新研究
黄卫兵
188-190
新时代背景下高等音乐教育的改革与发展研究
张栗源
191-193
跨学科视域下职业院校美育课程教学策略的分析与探索
陈多娇
194-196