往期目录
《赢未来》2024年19期
人物介绍
封2
班级管理
精细化管理模式在高校辅导员学生管理工作中的运用研究
魏燕红1-3
新媒体时代高校辅导员开展学生思政工作的策略研究
谢雨彤 岳靖4-6
新时代加强民办高校党的建设研究
董学力 乔谷阳7-9
"一站式"学生社区建设背景下高职院校心理育人路径探索——以G学校为例
梁资姿10-12
高质量教育视域下高职院校师德师风建设的现状分析与路径探讨
徐翠婷 张韵13-16
数字化背景下高校网络党建工作创新研究
韩沫冉 吴世鑫17-19
教育广角
试论近五年应用型高校产教融合育人机制研究
胡慧文 金嘉伟 章立萍 俞欣妍20-22
大学生参与乡村振兴中存在的困难及策略探究
余伟静23-25
基于课程思政背景的大学生积极心理健康课改革途径探索
杨志芳26-28
教育广角
民办院校专升本学生工作满意度的影响因素及其提升对策的实证研究
谢旷怡 陈子洋29-32
高校辅导员视角下大学生挫折教育的路径研究——基于抗逆力理论
杜佳星33-35
大学生自主学习能力提升方法探讨
热孜亚·肉孜尼亚孜 布海力切木·阿布都热哈克尔36-38
职业教育
新质生产力背景下高职院校学生就业能力提升策略研究
朱梦圆39-42
高质量充分就业目标下托育专业就业服务体系探究
兰玉娇43-46
高职英语教学与学生职业素养发展的关联研究
王玲霞47-49
高职会计经济类毕业生就业竞争力的影响与对策分析
赖素华50-52
新媒体时代高职学生就业指导策略研究
程序53-55
关于促进高职院校学生就业的思考
张鑫 田钢56-58
人才培训
五育并举背景下地方本科高校心理育人模式——以XX学院机械与自动化学院为例
刘聪聪 霍语童 孙毓廷59-61
人才培训
三全育人视阈下高职院校资助育人工作精准化研究
黎宛萱62-64
婴幼儿托育专业人才核心素养的研究
姚峰65-67
"三全育人"视角下民办艺术类高校劳动育人课程体系构建研究
尹国华68-70
产教融合视角下的财会数字化人才培养路径的探索
周贤娴 陈少兰71-73
基于"三教"改革的民办本科校企协同育人路径研究
满丛英74-76
基于CDIO方法的农村中职学校电子商务人才培养模式研究
周富杰77-79
课堂教学
基于高职院校口译能力模型构建教学实践研究——国际商务合作交流中口译信息缺失应对策略
李晓燕80-83
中国少数民族语言文学专业基层语言实训模式研究
程宇轩 沈淑花84-86
数字化背景下高职院校大数据与审计专业产教融合发展策略研究
邓思嘉87-90
高校法学专业商法课程思政教学研究
甄梅91-93
课堂教学
应用型高校国际法课程思政案例教学研究
颜笛94-96
思想教育
"大国工匠"精神融入高职学生教育的研究
郭德法 章袖 王燕平97-100
新时代下高校思想政治教育服务学生全面发展的策略研究
王琪琪101-103
"多元一体"视域下民族地区高职院校铸牢中华民族共同体意识的策略研究
秦缘104-106
红色资源在高校大学生思想政治教育中的应用研究
刘慧107-109
新时代高校"互联网+党建"工作的探索与研究——以灯塔引航红色教育网络课堂为例
梁铭月110-112
高校教师开展党史学习教育的现实问题与突破路径
刘艳琴113-115
家校协同育人维度下高职院校思想政治教育路径研究
柴雨晴 王秋瑞 刘研116-118
新时代雷锋精神融入高校思政课"知情意行"育人环节探究
聂萍 熊婉琴119-121
高校思想政治理论课实践教学探究
谢欣122-124
思想教育
新时代背景下民办高校大学生思想政治教育的探索
郭浩平 李兴美125-127
党的二十大精神融入高校思政课的价值意蕴、原则遵循与实践路径
蒙晓楠128-130
辽宁"六地"红色文化融入新时代大学生爱国主义教育路径研究
冯露131-133
大思政视域下高职院校铸牢学生中华民族共同体意识路径研究
季迪非134-137
优秀传统文化融入思政课教学研究——以"中国近现代史纲要"为例
杨志强138-140
新时代高校大学生思想政治教育话语创新研究
狄玮141-143
思政教育中的文化自信培养与实践教学创新研究
王睿144-146
人工智能融入高职院校党史国史课程教育的路径研究
周紫君147-149
高职商务英语专业听力课程思政教育的实施策略研究
李静 朱琳150-152
新媒体时代下高校思政教育资源整合与利用的策略探索
刘远辉153-155
思想教育
新媒体视域下高校网络思想政治教育提升路径探析
梁晓杰156-158
基于"三理念四重塑"的课程思政教学改革——以"幼儿园教师师德修养"课程为例
杨帆159-162
以多维教学为背景探究学科与思政课程之结合
苏松飞163-166
学科教育
AI辅助高职英语写作教学策略研究
丁凯雯167-169
人工智能在大学英语阅读课中的应用探索
李婉嫦170-172
浅谈翻译教学中大学生批判性思维的培养
欧阳欣子 毛慧青173-175
大学英语课堂导入活动中课程思政内容的研究
黄婷176-178
课程思政背景下大学英语第二课堂教学模式探究——以泉州信息工程学院为例
吴俊红179-181
艺体研究
高校思政教育与美育深度融合的理论框架与实践应用
张慧婧182-185
家校社联动提高高职学生美育质量的策略研究
王书芬186-188
艺体研究
针对怀化学院民族器乐教学现状调研与教学改革策略的探究
梁靓189-191
新时期高校舞蹈教学的创新思路探究
赵琳琳192-194