《家长》2024年21期
目录
刊首
如何用成人礼唤醒学生成人意识本刊编辑部;1
本刊视线_关注
让良好的习惯伴随学生一生——浅谈小学语文学习习惯的培养策略闫虹;4-6
本刊视线_学校体育
新时期幼儿体育活动设计策略蒋佳丽;7-9
幼儿户外体育游戏中体育器材的应用探索傅春丽;10-12
基于学、练、赛一体化小学体育课堂教学杨培植;13-15
动中学，学中动：小学教学模式探索——以体育与信息技术融合为例柯璐;16-18
本刊视线_专题
趣味理念指导下开展小学数学教学活动的途径黄丽花;19-21
“互联网+”下趣味游戏在小学教学中的应用——以数学学科为例詹柳珍;22-24
基于核心素养的小学数学深度学习策略陈振辉;25-27
基于新课标的小学数学大单元教学探究与实践叶晓艳;28-30
核心素养下小学数学运算律教学方法研究杨雅丝;31-33
基于教学评一致性的初中数学课堂教学探究赖晓花;34-36
小学数学课堂教学中学生问题意识的培养范书娥;37-39
管理_班主任
立德树人下初中班级信息化管理模式的构建周利达;40-42
高中班主任班级管理策略张颖;43-45
管理_德育
“德育”与“生活”的融合——谈小学德育生活化教学于艳君;46-48
环环相扣，步步为“赢”——谈基于“备—教—学—评”一体化的高中思想政治教学模式构建江玉丹;49-51
基于问题导向的初中道德与法治教学探究赖惜臻;52-54
管理_教研
浅谈小学语文教学中的问题及对策刘彩梅;55-57
核心素养背景下初中语文古诗词鉴赏教学探究黄昆;58-60
小学整本书阅读的困境与突围黄翠芳;61-63
聚焦语文学科素养，提升小学古诗词教学实效——以边塞诗教学为例陈少彬;64-66
关于中国原创绘本融入幼儿园文化教育的思考姜平花;67-69
以学习任务群为核心的课堂教学模式探究——以小学语文为例陈碧华;70-72
初中语文小说阅读“情境化”教学探索杨立琳;73-75
管理_治校
家园同携手 科学做好幼小衔接——以大班良好行为习惯养成为主林淑汝;76-78
幼儿园教师家庭教育指导工作能力的提升策略王少茹;79-81
幼儿园教学中家园合作共同体的构建与实施陈彩红;82-84
教学_教法
项目教学法在小学综合实践活动中的运用施美珠;85-87
小学数学计算能力培养的策略与方法杨爱琴;88-90
融入游戏 激发课堂——游戏教学法在小学数学教学中的运用时吉辉;91-93
问题引领式教学模式下的高中物理教学探究苏育斌;94-96
初中地理开展生活化教学的实践探索曹益辉;97-99
教学_课程
基于传统文化传承的项目式学习实践研究——以中学信息技术为例陈志海;100-102
基于探究式教学的高中历史课堂开展策略陈怡人;103-105
观点_教改前沿
新课标和新教材下高中英语读思写的教学策略傅建荣;106-108
新课标下小学数学跨学科教学路径探究余盛伟;109-111
新课标下小学语文教学评一致性课堂教学探究肖海超;112-114
“双减”下的小学高年级数学教学路径探究陈丽贞;115-117
观点_理论与实践
基于核心素养的小学科学教学策略与实践研究叶辉;118-120
优秀传统文化在小学语文教学中的结合路径杨玲花;121-123
智慧游戏，快乐成长——幼儿教学的游戏化实践策略陈薇;124-127
高中劳动教育与思想政治学科融合的实践策略方治豪;熊颖;128-130
基于生活情境的小学综合实践活动实践探究林新颖;131-133
观点_艺术天地
闽南民间美术资源在小学美术教学中的有效融合黄晓凌;134-136
初中音乐教学融入课后服务的思考与实践廖秀梅;137-139
大单元背景下的中小学音乐教学衔接教育探究李美娟;140-142
小学美术课堂中的文化传承与创新黄月玲;143-145
中华传统艺术元素在高中教育中的应用——以美术学科为例谢念群;146-148
交流平台_作文
新课标下初中语文读写结合的教学探讨刘亚洁;149-151
小学语文写作多元化教学策略研究张丽文;152-154
多维并举培养小学生语文写作能力罗诗雨;155-157
小学语文想象类习作可视化策略研究顾娇云;158-160
经验_方略
指向量感培养的小学数学跨学科教学策略荣晓丽;161-164
核心素养导向下小学语文单元整体教学策略陈宝真;165-167
优化作业设计，提升教学成效——小学语文作业设计的策略探索柯萍萍;168-170
经验_评析
基于核心素养的初中数学教学实践庄小月;171-173
基于劳动素养培养的综合实践活动开展策略——以小学阶段为例李梅玲;174-176
新课标背景下小学语文整本书阅读教学的探讨李丽红;177-179
经验_启示
基于本土化的幼儿园园本课程资源开发与利用刘莹;180-182
基于幼儿区域活动的教师观察解读能力研究李亚勉;183-185
基于核心素养的小学古诗文教学研究黄雪梅;186-188