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《时代青年》2025年26期

时代青年》2025年26期
目录
时代论坛
当代青年的社交流行趋势:样态、影响与协同治理蔡松怡;4-6
国际组织语言服务人才全球胜任力培养路径研究黄晓玲;彭晓娟;陆晓;赖安;7-9
青年视角下国企党建活动形式的创新路径探析魏永超;10-12
新时代人防青年干部核心能力提升研究刘芳;13-15
新时代党建思想政治工作引领基层建设的青年参与路径研究张弛;16-18
思想前沿
社交媒体对青年自我认同的构建特征与应对策略研究 增强出版吴恒仲;吴予怀;徐烨清;19-22
教育数字化背景下青年铸牢中华民族共同体意识的叙事重构与认同建构研究马林;23-26
青年创业思维的生成机制与结构张力——基于《长安的荔枝》的多维解析张忆寒;27-29
青年价值观变迁对学生管理模式的影响曲涛;索柏民;30-32
家庭系统理论视角下青少年厌学拒学现象的心理学理解及家庭支持策略陈薇;33-35
青少年的错失焦虑影响因素及干预措施曹诗迪;徐淑琪;杨硕;36-38
教育提升
铸牢中华民族共同体意识融入高职院校学生思政教育路径研究范爽;39-41
辽宁红色资源赋能高校大学生思政教育路径研究陈玉琢;42-44
新职业教育法背景下人力资源管理专业育人路径探究——以北海职业学院为例陈志清;45-47
新时代高职机电一体化专业劳动教育实践创新路径研究刘引弟;48-50
基于OBE理念的高校会计课程评价体系优化研究——以政府与非营利组织会计课程为例郑舒月;范方仁;51-53
BIM技术在高职教育测绘专业实践教学中的探索张秀梅;54-56
“两个结合”视域下工匠精神融入高校思政课的路径探析黄小琼;黄可欣;57-59
数字化转型视域下职业教育劳动课程体系构建的创新路径研究万李婷;60-62
县域产教融合背景下育训结合课程体系重构研究袁艳娟;63-65
公共管理类专业课程思政的功能价值、现实挑战与融合路径——基于应用型本科院校实践的反思许珂;宁泽逵;66-68
多媒体环境下高校思政课的创新与发展路径研究官芮;69-71
心理资本理论视域下高校团学组织提升第二课堂育人实效的路径研究季金珂;72-74
高校辅导员在大学生心理危机干预中的角色定位与功能发挥路径研究布马力亚木·司马义;75-77
高校思政理论课教学互动的符号表征与实践路径岳怡菲;王明园;78-80
“五育融合”视域下高职院校美育教育发展现状及困境分析徐欢;81-83
成才就业
新工科视域下青年大学生就业价值观内化路径研究丁永剑;孟祥里;84-86
乡村人才振兴视域下高职院校毕业生返乡就业适应度的影响因素研究李璇;87-89
高校心理咨询师赋能青年学生职业发展的角色定位与实践路径研究何冰雪;90-92
思政教育赋能高职院校毕业生就业工作的影响研究程皓;93-95
“项目驱动+跨学科融合”视角下高职学生职业技能与创新创业能力协同发展研究吴靓;96-98
青年发展
中国共产党人精神谱系视域下青年教师师德师风建设研究——以四川高职院校为例黄小毅;99-101
“大思政”背景下高校思政课教师领导力对青年学生政治认同的塑造研究焦小英;102-104
档案事业现代化转型中青年档案工作者的使命与成长路径研究裴一霖;105-107
数智化赋能中职教师教学创新的实践路径探索徐西群;108-110
数字化转型背景下高职院校青年教师数字素养提升路径研究黄艳雯;尹洋;111-113
大学生研究
新时代大学生党员先进性教育共同体的逻辑理路与实践创新研究李晓敏;刘敏岚;114-116
民办高校宿舍人际冲突的正念干预路径史钧仪;117-119
高职院校学情分析驱动的教育管理模式创新研究——以无锡科技职业学院集成电路学院为例常超平;宋天明;120-122
促进高校贫困生和谐发展的立体化资助模式及实施路径研究刘赢时;王安东;任静;黄依卓;123-125
全媒体时代对高职院校学生主流意识形态认同的研究王清纯;126-128
《时代青年》征稿启事130
 

发布日期:2026-01-23