《时代青年》2025年15期
目录
时代论坛
终身学习视角下青年学生法治素养持续培育研究王黎;4-6
产教融合视域下“双师型”青年教师的素养重构与成长路径研究程虹;雷蕾;高傲松;7-9
创新驱动视角下东莞市青年人才全链条发展的瓶颈与优化路径研究赵俊渝;黄亚敏;10-12
高校责任重构视角下大学生“慢就业”群体分类、成因及对策研究刘烽;甘甜;13-15
“互联网+党建”模式下高校学生党员教育探索与实践钟俊英;16-18
思想前沿
人工智能时代劳动教育的价值、挑战与实践路径探索霍倩雯;19-21
社会主义核心价值观融入高校实践育人路径研究陆岩;郭增江;曹颢宁;李奇;22-24
“时代楷模”精神融入高校思想政治教育的价值和路径刘令;郑宏颖;25-27
“三个精神”融入应用型高校学生思想政治教育的路径研究郭学鹏;童杨梓;28-30
数字时代老区红色资源融入高校美育思政建设的研究与探索岑曦;31-33
社交媒体环境下青年党员思想政治教育的挑战与对策 增强出版李格;雷行;34-36
红色资源融入高校学生党员教育的价值、挑战和路径研究陈宇珂;37-39
教育提升
课程思政融入高校体育教育专业体操教学策略研究李义军;杨伟康;40-42
红色艺术文化融入高校思政课教学的价值与路径探析——以广西艺术学院为例庞晓利;梁秋玲;43-46
泛娱乐化背景下道德与法治课的困境与对策余佳雪;47-49
“当代世界经济与政治”课程教学中的主要问题与应对思路王天琦;50-52
议题式教学在高中思政课中的应用策略探究——以哲学与文化中的“价值的创造与实现”为例康甜甜;53-55
混合式教学模式下减少高中英语写作母语负迁移策略研究翟美静;56-58
新时代背景下物理实验教学创新与青年科学素养培养研究谢安忠;59-61
智媒体赋能职业院校劳动教育的策略研究谢一中;庄晓东;62-64
课程思政融入《刘三姐》主题歌曲教学的路径探索与实践卢来霖;65-67
文化自信视角下民族地区高校安全类课程思政创新研究——以“非遗技艺保护+安全生产”跨场景教学研究为例陈霖;68-70
课程思政视域下红色题材融入舞蹈剧目排练课程教学模式探究——以云南文化艺术职业学院原创作品《歌声里的故事》为例美兰卓玛;71-73
“岗课赛证”背景下高职院校仓储实务课程模块化教学改革研究贾苏绒;74-76
高职院校现代物流管理专业数字化升级研究刘晗兵;77-79
课程思政视域下高职管理学基础课程中的榜样激励育人功能研究张敏;80-82
成才就业
国家开放大学职业教育专业人才培养模式探究程瑞虹;83-85
新就业形态下大学生的内生动力培养研究秦荣廷;王春宝;86-88
青年人才培养融入水利党建工作体系的实践与探索——以江苏泗洪县水利局为例赵建芳;89-91
应用型高校创新创业教育协同育人机制构建研究万魏;肖婕;刘嘉宇;92-94
探索企业用工与高职教育协同发展的新路径许可;95-97
青年发展
数智化赋能黑龙江省青少年健身与健康管理策略研究吴迪;姜然清;姜燕;98-100
心理健康教育助力中职班级管理效能提升研究陈春桃;101-103
体育对青年身心健康发展的促进作用探析尤明刚;104-106
青年员工参与视角下燃气公司业务运营数字化转型路径与绩效提升研究姜贤文;107-109
基于核心素养的高校青年教师干部培训策略探讨周亚棣;110-112
校企合作下测控技术与仪器专业毕业设计指导方法探索——以内蒙古科技大学为例颉新春;杨立清;肖俊生;孙采鹰;113-115
大学生研究
短视频背景下面向高校大学生的网络文化育人路径研究陈美同;116-118
文学作品在大学生人文素养教育中的作用与实践路径裴昱;119-122
重大公共卫生事件对大学生心理健康的持续性影响与对策研究桂阳;郭培;123-125
新时代背景下高职院校“00后”学生的有效管理路径周咏霖;126-128