往期目录

《读天下》2020年24期

教育教学
新时代高中思政课培育学生核心素养的路径研究(0001)陈瑶
高中数学教师信息素养状况调查——以鹤庆县为例(0003)李秀莲;张飞雁
情态词“可”“可以”的异同(0005)张蓝心
高校线上直播课堂学生参与度的提升策略(0007)陈文华
自主学习策略指导(0008)李秋红
基于“互联网+”的《网站规划与设计》课程教学改革探索(0010)秦霞
手工教学在线上课堂中的优势——以小学一年级为例(0011)司徒碧婵
试论高中语文词汇教学(0013)郑爽
创新创业教育背景下的高职院校教育管理人才培养模式(0014)周俊辉
信息化技术在小学数学教学中应用策略探究(0016)阿尔孜古丽·铁肯
小学语文课堂群文阅读教学探究(0017)巴合提努尔·札开西
微课在小学数学自主学习中的应用(0018)白治锋
让信息化在小学语文课堂绽放光彩(0019)曹婧
浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用(0020)曹水娇
构建初中化学高效课堂的有效策略(0021)曹雪荣
初中物理教学情境存在的问题及对策(0022)曹忠义
浅谈初中物理课堂导入设计探究策略(0023)曾水生
高中数学教学中应用问题驱动式教学的效果探索(0024)曾伟鹏
合作学习在职专英语教学中的运用探讨(0025)常利彬
刍议幼儿园班级环境创设的重要性及策略(0026)陈桂花
初中数学教学中培养学生主动提问能力的实现途径(0027)陈可英
如何设计小学英语课的导入(0028)陈敏
民间纸艺活动对幼儿学习与发展的作用探究(0029)陈清蓉
问题引导教学在小学数学教学中的应用(0030)陈永红
多媒体在小学三年级体育教学中的运用探索(0031)陈柱
以科研能力提升为导向的食品分析实验教学改革(0032)程沙沙;纪超凡;毕景然;王慧慧;谭明乾
小学语文统编版阅读教学中学生自主阅读习惯的培养(0033)程双奕
课堂教学离不开多媒体信息技术(0034)程亚男
基于以学生为中心的初中英语阅读有效教学分析(0035)迟丽华
新时期中职数学课程构建“走班制”教学的探讨(0036)楚刘艳
中职英语教学运用情景创设的思考(0037)崔海霞
激发英语学习活力策略(0038)戴诚
新课改下多媒体技术与初中数学教学融合探究(0039)戴丽娥
浅析初中生物课堂如何提高学生的学习兴趣(0040)窦丽萍
探讨小学数学教学中学生兴趣的培养(0041)段晓艳
小学体育教学体育游戏的应用浅探(0042)冯道红
新冠疫情背景下高校在线教学的思考与路径探索(0043)高辉;吴俊霖;汪鑫
对提高高中体育课堂教学有效性的探讨(0044)高世忠
庄子思想及其对当代高校思想政治教育的启示(0045)宫芳;孟丽娜
精心“创生”练习 发展数学能力(0046)郭君
分析小学数学教学对学生计算能力的培养路径(0047)郭梦婷;欧阳慧茹
小学数学课堂中如何做到“减负增效”研究(0048)郭明娟;胡素芝
强化小学道德与法治课堂教学有效性的策略(0049)郭顺洪
小学体育教学德育的渗透刍议(0050)韩建红
中小学开展网球教学的现状及发展策略探究(0051)郝磊
数形结合思想在小学中年级数学中的渗透(0052)何化山
高中政治中的时事政治教育渗透探讨(0053)何明凤
关于提升小学语文课堂有效性的策略思考(0054)贺春坚
刍议如何利用家校沟通消除亲子冲突(0055)洪富漍
讲授型课件在《基础会计》教学中的应用与实践(0056)胡恩珍;寸银焕
小学数学与信息技术结合提高教学效果(0057)胡小朋
基于OBE成果导向的Visual Baisic程序设计教学改革研究(0058)胡智鹏
谈谈班主任在班级管理中的创新意识(0059)黄和莲
多策并举 遍地开花——部编语文二年级识字教学策略浅谈(0060)黄慧敏
多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用策略探究(0061)黄丽
论述关于“数学思想”在提升中职数学课堂效果的对策分析(0062)黄琳
浅谈中职会计教学实践研究(0063)黄茜
小学低年级班主任如何有效提升班级管理工作的效率(0064)黄庆东
关于初中语文综合性学习存在问题及对策的探究(0065)黄少玲
核心素养下小学语文教学的思考(0066)黄时利
教育从细节入手(0067)黄祥妹
新课标背景下小学数学多媒体教学策略研(0068)黄雅惠
浅谈农村小学提高学生计算能力的 策略和方法(0069)黄艳云
大手拉小手 快乐助成长——谈谈幼小衔接(0070)季文娜
基于高校共青团改革视域下推进“第二课堂成绩单”制度建设(0071)姜诗慧
浅谈初中地理习题在教学中的运用(0072)蒋晓婉
合作学习在初中数学教学中的实施要点分析(0073)康小冷
小学语文低段口语交际情境教学有效策略(0074)蓝瑞勇
初中英语阅读教学法的有效应用研究(0075)雷媛
基于核心素养的高中语文教学策略探究(0076)黎恒华
初中数学问题导学法的应用浅析(0077)李富容
应用高效教法,提升小学生数学知识水平(0078)李海珍
初中生英语写作能力提高策略(0079)李慧
教学改革视角下幼儿教育中家园共育方式研究(0080)李静
关于舞蹈学习积极性的思考(0081)李丽
浅谈初中数学作业的个性化设计(0082)李明福
浅析新课改背景下中学语文课堂教学模式创新(0083)李明光
浅析体育高职院校运动生理学教学改革策略(0084)李帅
论高等数学教学中学生创新能力的培养与开发(0085)李拴柱;张聚坤;李静哲
小学生语文阅读能力的提高策略(0086)李晓川
搭建平台提高低年级口语交际能力(0087)李晓静
谈初中物理教学中学生自学能力的培养(0088)李勇
基于慕课的高校意大利语课程混合式教学研究(0089)李祯
浅谈小学数学课中学生思维能力的培养(0090)李佐霞
走进学生内心 关注学生心理成长——浅谈中学生心理健康教育(0091)连萍玲
促进托班幼儿语言能力发展的策略(0092)梁慧佳
高中思想政治课“综合探究”内容的教学创新(0093)林德芳
高校媒体融合教学的策略解读(0094)林淼
融合信息技术,拓展初中教育教学成效(0095)林培昌
小学体育教学是培养“规则意识”的最好途径(0096)林术
基于“模型建构”的生物学科核心素养培养分析(0097)林乌笑
初中语文教学生活化探索(0098)林小兰
建三轴三系 解职业倦怠——高中教师消除职业倦怠的策略研究(0099)刘海亮
小学语文教学中趣味识字教学法的应用(0100)刘慧
适时运用追问——小学数学课堂教学中追问策略及技巧(0101)刘江河
如何提高民族地区中职学生的英语学习兴趣(0102)刘金芝
小学信息技术教学学生创新能力培养(0103)刘锦方
“智慧云”智能教学平台在高中数学授课中运用(0104)刘秋凤
微课在初中文言文教学环节中的应用(0105)刘蔚
体验式学习在初中英语教学中的应用分析(0106)刘星
大数据视野下应用型本科电子商务人才培养的教学改革途径探析(0107)刘章勇
小学二年级两类数学困难学生应用题表征策略的差异分析(0108)龙玲玲
高效的课堂离不开学生的主动参与(0109)卢国立
探究激励机制在高中英语教学中的运用(0110)鲁瑞燕
论幼儿园教师专业化成长的有效路径(0111)鲁雪科
从“读绘本”到“演绘本”(0112)陆丽萍
初中班主任班级管理的实践思考(0113)陆晓红
初中政治教学初探(0114)骆旭
浅谈高中化学教学中如何实施分层教学(0115)吕文静;龚运武
探究初中语文现代文阅读教学策略(0116)马建华
互联网时代下大学生信息素养与课堂思政的关联性研究(0117)马凌
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建(0118)木丹尔·哈勒木汉
小学英语教学中角色扮演的应用探寻(0119)聂红梅
如何打造小学数学高效课堂(0120)裴文英
浅谈高中数学教学之探讨(0121)彭德阳
浅谈高中化学教学中合作学习教学方式的运用(0122)彭记义;梁裕雄
如何在初中古诗文教学中渗透法制教育(0123)彭丽
传统语文教学与基于信息技术环境下的优势互补(0124)綦丽霞
小学书法教学激趣策略探寻(0125)钱巨光
浅析优化高职院校劳动教育的途径(0126)阮湘程
小学低年级语文课外阅读兴趣的培养分析(0127)尚琦
关于初中数学课堂组织方法的探究(0128)沈春能
小学教学对德育教育的有效衔接(0129)沈娟娟
初中英语阅读教学中问题教学法的应用和感悟(0130)苏敏香
谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性(0131)苏倩
如何在小学体育教学中渗透新基础教育理念(0132)苏志祥
如何运用信息化技术提高小学数学教学质量(0133)孙楚
小学心理健康教育活动规划与实践研究——以广西南宁市滨湖路小学山语城校区“十月心理活动月”为例(0134)覃丽媛;何志明;刘若兰
翻转课堂在高职英语写作教学中的有效性初探(0135)汤海丽
小学四年级语文课堂教学中学生倾听习惯的培养(0136)汤燕
新课改下初中语文阅读教学的创新路径(0137)唐丹
当堂反馈在初中英语课堂中的应用(0138)田亚莉
中学英语词汇教学问题及解决策略浅谈(0139)汪娟娟
培养低年级学生注意能力的“好招儿”(0140)王芳
浅谈小学高年级数学应用题解答能力的培养措施(0141)王飞鸿
学生党支部、班级、团支部 协同工作机制研究(0142)王嘉
和雅课程:让每个孩子更精彩!(0143)王健
浅谈核心素养下高中化学教学的有效性(0144)王江敏
开展快乐教学,打造高效小学数学课堂(0145)王锦花
小学语文低段作文教学的有效策略(0146)王晶
细节展风采,习惯促进步(0147)王丽明
初中英语语音教学的创新实践与思考(0148)王恋
独立学院大学英语线上教学模式的思考与实践(0149)王林
游戏教学在幼儿教育中的运用(0150)王小丹
浅谈小学数学教学中如何渗透情感教育(0151)王小梅
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力(0152)王小舟
基于绘本的小学生语文阅读能力培养(0153)王雪
混合式教学模式下课堂评价的功能(0154)王韵;陈辰
浅谈中职学生数学学习习惯的培养(0155)王增林
试论幼儿园的“绿色”创建(0156)王占荣
培养学生阅读兴趣,提高阅读教学有效性策略(0157)王政
班主任工作 从爱开始(0158)王祖国
试论小学数学教学中如何培养学生的思维能力(0159)韦绍江
“合作探究”教学模式在初中物理教学中的应用探讨(0160)魏国富
基于教育云平台的高职计算机专业信息化教学改革分析(0161)吴彬
初中语文教学中微课的应用探析(0162)吴道胜
趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用(0163)吴建平
让作文走向生活——浅谈作文教学的几点思考(0164)吴清平
模拟教学法在幼儿教育学课程教学中的应用研究(0165)吴秋风
浅析小学英语教学听力能力训练(0166)吴月
亲子阅读引入小学语文阅读教学的策略(0167)武雪
民族地区高校网络教学的实施与启示(0168)向镍锌;曾陈萍;董加强;朱洪浪;毛毅
浅析基于自主探索的初中英语教学策略(0169)向晓丽
小学语文作文教学中课外阅读的重要性分析(0170)肖飞
“人教版”小学数学的有效教学探索(0171)肖锦
中考数学梯形压轴题解决策略(0172)谢激强
小学班主任班级管理效率的提高之我见(0173)熊娇龙
“任务驱动”在信息技术教学中的应用(0174)胥学胜
新课改下小学语文朗读教学的有效性对策(0175)徐朝洪
初中生物教学生命教育的渗透(0176)徐强
幼儿园游戏化音乐活动的实践(0177)杨依
初中体育与健康德育渗透方式分析(0178)徐宇锋
初中英语教学中学生核心素养的培养实践研究(0179)许敏
课外阅读在小学语文教学中的重要性(0180)许群英
浅谈小学语文中高年级阅读理解的困境与对策(0181)许艳
浅析新课标背景下的小学体育教学创新(0182)许媛
如何提高小学语文低段口语交际教学的有效性(0183)薛春华
小学数学课堂中“错误资源”的有效利用(0184)杨芳兄
新课改下如何有效开展高中舞蹈课堂教学(0185)杨岚婷
50米途中跑教学训练方法选择与运用(0186)杨群英
小学高年级英语阅读能力培养(0187)杨舒
五融合 促能力 ——一位小学中段语文老师作业设置的思考(0188)杨永丽
打造初中数学高效翻转课堂的几点做法(0189)杨勇
谈小学体育教学之趣味教学(0190)叶少喃
小学语文教学中如何提升学生的阅读理解能力(0191)尹辉燕
浅析项目教学法在中职语文课堂的运用(0192)袁亚楠
新形势下小学班主任工作中的心理健康教育研讨(0193)臧源耀
初中体育立定跳远关键动作的矫正及训练方法(0194)张宝侠
高中物理力学实验改进教学研究(0195)张诚志
谈八年级初中道德与法治课中的情感教育渗透(0196)张丹
再议如何做好初中班主任工作(0197)张国利;李文臣
小学体育教学中开展分层教学的策略分析(0198)张洪国
初中化学教学中趣味化学实验的运用探究(0199)张华静
三角函数在高中数学的地位(0200)张慧
语文教学要重视学生情感的培养——小谈语文教学如何培养学生情感(0201)张建伟
浅析如何激发小学生的写作热情(0202)张金霞
推行小学英语听说读写一体化模式管窥(0203)张晶
核心素养下高中地理读图能力的培养(0204)张茂华
不断完善课外活动管理,提升小学数学教学质量(0205)张启航
如何实行对小学英语远程教学的学习管理(0206)张茜茜
在小学运用思维导图培养学生阅读能力的探究(0207)张巧玲
浅谈“5G+VR”技术在教育教学中的应用(0208)张巧智
鼓励学生成就自我,释放他们无限潜能——读《马文·柯林斯的教育之道》有感(0209)张晓萍
浅谈高校资产管理方法(0210)张晓勤
现代高中的人本学校管理模式分析(0211)张秀红
核心素养视角下思维导图在高中英语教学中的应用(0212)张英英
微课在初中化学教学中的应用研究(0213)张永智
建构游戏实践中的感悟与体会(0214)赵峰
生命教育理念下的高中生物教学策略(0215)赵光敏
浅谈小学科学课程学生自主探究教学策略(0216)赵钧
中职计算机信息化教学研究(0217)赵林海
中职学校德育教育中的人文教育(0218)赵淑文
小学数学教学中“以学定教”的探索(0219)赵妤
模块游考下的小学低段数学教学评价效果分析——以小学一年级的模块游考为例(0220)郑婷婷
刍议初中化学教学中存在的问题及解决对策研究(0221)郑伟民
浅谈英语教学游戏在初中英语教学中的运用(0222)钟建娱
树立全新育人思想,加强学困生转化干预——论初中班主任如何做好学困生的转化(0223)钟南火
“互联网+教育”下的小学数学自主学习策略(0224)钟意娜
谈初中数学课堂如何“以问题引领深度学习”(0225)周辅良
利用儿童文学帮助儿童版画创作(0226)周开燕
基于三全育人角度对大学生心理健康教育模式的探索(0227)周嫣嫣;刘海浪
小学数学生活化微视频开发略谈(0228)朱亮
幼儿园游戏教学的作用及途径探索(0229)朱玲
“启航”夜校助力提升基层组织战斗力(0230)祝璇;王传江;杨青峰
提高初中语文经典阅读教学效率的思路浅议(0231)庄婉瑜
试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策(0232)邹联林
原英文影视作品在高校英语学习中的 应用价值(0233)邹启航
艺术天地
幼儿绘本故事应用到剪纸艺术教学中的意义探索(0234)陈允诗
信息时代背景下家具艺术设计教学改革(0236)卢宗业
涓涓细流润心田——小学班主任与学生谈话的艺术(0238)蔡忠良
初中美术教育中对学生创意培养的思考(0239)华辛婕
基于小学音乐课堂合唱教学的有效性分析(0240)黄莉丽
万字纹在少数民族织物中的艺术表现(0241)王思齐
小学美术生活化教学的思考(0242)王兴强
立德树人视域下音乐美育实施策略研究(0243)吴可菲
小学美术教学中信息技术手段的应用小议(0244)袁列会
学术探讨
儿童有声读物自媒体平台的发展现状及对策研究——以“凯叔讲故事”为例(0245)何卓宇
解读《瓦尔登湖》与《当下的力量》的思想关联(0247)董莎
师德现存四大典型问题及对策(0249)李乔松
从操纵论视角看译者对政治性文本的翻译——以2020政府工作报告为例(0251)吕志英;龚小萍
《文心雕龙·神思》与想象式创作初窥(0253)熊尧
论网络新闻标题韩译时标点符号的使用技巧(0255)曾琬俊;金贵花
浅谈“工匠精神”在中职建筑装饰专业中的渗透(0256)陈辉
多波束测深系统在航道测量中的应用分析(0257)韩忠国
现代文学的曙光——白话文运动述评(0258)刘希哲
乐理常识的微课录制与设计分析(0259)刘源渊
《新闻视听》线上线下混合式“金课”课程的构建(0260)王亚利
用坚定的理想信念引领价值追求(0261)韦敏
探究设计与文化的关系(0262)魏永强
优化板书设计,显现学科魅力(0263)杨丽
影响航空飞行安全的气象要素探讨(0264)郑杨彬
社科讨论
餐饮企业员工绩效管理问题及优化路径分析(0265)韩爱琴
现实之景与画中之景的转换思考(0267)胡朝松
大数据在高校图书馆管理与服务中的应用解析(0268)王渊
企业思想政治工作与企业文化建设的融合研究(0270)陈健兵
文化扶贫存在的主要问题和原因分析(0271)陈晓
制造企业存货管理相关问题探讨(0272)胡晶
探析社会主义新农村建设中的农村人力资源开发(0273)李福莲
关于机关行政事务管理的思考(0274)李荣贵
大数据时代图书馆服务模式多元化研究(0275)马永霞
信息化档案管理(0276)闵国君
贫困农村地区老年人心理健康状况调查(0277)蒲茜
浅谈群众文化活动的组织方式和活动形式(0278)祁志国
应用政府采购促进企业发展的方法分析(0279)申敏暄
互联网社群时代的跨屏传播探思(0280)宋皓
高校思想政治工作改革创新研究(0281)孙思雨;陶梦珺
新形势下做好企业思想政治工作的思考(0282)田秀岩
新形势下加强企业思想政治工作之我见(0283)王舒霈
浅析新时期档案管理向档案数据管理的转变策略(0284)王显秀
校园封闭式管理期间辅导员自身心态调整(0285)徐倩;陈瑛
资源过剩时代的文本解读(0286)许江华
行政机关档案数字化工作问题与策略探究(0287)杨秀清
高校人事干部素质的培养与提高(0288)杨莹
环境影响评价与环境审计关系探讨(0289)张雪梅
生本理念下的农村小学减负策略探讨(0290)赵春波
 

发布日期:2020-12-14