《问答与导学》2025年31期
语文课堂
核心素养背景下小学生语文语言应用能力的培养研究——以小学生写作课为例
李思妤1-4
初中语文学习任务群的结构化设计
彭程5-8
新课程背景下初中语文"以学定教"策略研究
李建朋9-12
新课程背景下小学语文课堂教学的优化路径
杨蓉 马静13-16
学习任务群背景下初中语文群文阅读教学探究
潘梦琴17-20
"双减"背景下小学语文教学改革思考
王娟21-24,28
以学生综合素养发展为导向的小学语文教学方法
胡莉25-28
跨学科视域下小学语文作业设计的思考与实践
赵银君29-32
书香润心灵,阅读促成长:小学语文整本书阅读教学"锦囊"
任婉春33-36
新课改背景下初中语文古诗词赏析教学新模式构建研究
王欣欣37-40
语文课堂
"五育"融合视域下小学语文教学的特性与实践策略
夏秀蕊41-44
数学研讨
初中数学教学中培养学生创新思维的方法与实践
李伟45-48
新课标视角下小学数学大单元教学应用分析
刘珊珊49-52,56
高中数学真实情境教学实践研究——以"概率与统计"教学为例
宋惠53-56
重视概念教学夯实数学基础——浅谈小学数学概念教学
刘美春57-60
关于小学数学概念教学有效策略的探讨
崔衍磊61-64
初中数学教学中应用问题串引导学生自主探究新知的策略
张秀娟65-68
成长型思维视域下小学数学学习共同体的构建
彭磊69-72
中考数学解题教学中的分类讨论思想探析
李保民73-76
核心素养目标下分层教学法在初中数学教学中的应用
李慧明77-80
数学研讨
"双减"背景下的初中数学课后作业设计的策略
林建81-84
小学数学教学中应用思维导图提高学生解题能力的实证研究
刘青85-88
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
耿玉如89-92
英语教学
深度学习视野下初中英语阅读支架式教学方法分析
陆要要93-96
论互动式教学法在中职英语教学中的应用
刘鑫97-100
主题意义下的小学英语单元复习教学指导策略研究——以译林版《英语》五年级下册Unit 5单元为例
黄天娟101-104
高职英语教学中学生跨文化交际能力提升策略研究
刘蓓莉105-108,112
深度学习理念下的高中英语语法教学新途径
何德美109-112
理化生探究
论高中化学教学中学生创新能力的培养
韩冬梅113-116,120
高中生物课堂中教学目标的明确与实现
张淑敏117-120
理化生探究
实验教学法在初中生物教学中的运用思考
何蕊121-124
初中生物实验教学中学生科学探究能力培养的实践研究
张丽125-128
浅谈如何在中职化学教学中渗透德育教育
施海英129-132
实验教学法在初中生物课堂中的运用探究
王宝红133-136
生命教育在初中生物教学中的实施
吴晓娟137-140
基于学科大概念的高中生物单元教学实践探索
叶亚初141-144
政史地教研
基于核心素养的初中地理作业设计与评价
于娜145-148
核心素养培养下初中地理单元作业设计
吕增锋149-152
基于核心素养的高中政治教学改革与实践探索
隋帅帅153-156
"问题链"在初中历史教学中的实践研究
刘本梅157-159,194
德育之窗
幼儿园教学中德育渗透路径分析
朱文杰160-163
益智启蒙
游戏化教学在幼儿园语言教育中的实践研究
张静164-167
绘本资源在学前教育中的有效利用分析
林莹莹 张夏蕾168-171
思路点拨
信息化背景下高中学校管理创新探讨
田勇172-175
数字化赋能小学综合实践活动课的创新探究
张蕾176-179
大学生劳动教育课程实施探讨
范丽荣 乔国栋 王洪亮 朱伟 佟伟180-182,186
巧用故事疗愈学生心理的实践研究
章丽萍183-186
职业教育"中高本"贯通培养的问题和对策研究
臧贻娟 王晓强 王玉青187-190
基于就业导向的物联网工程导论课程思政探索与实践
焦媛 张波191-194
基于单片机与PLC联合控制实验平台设计研究
焦伟娜195-198
思路点拨
产教融合背景下环境工程技术专业实践教学体系改革路径研究
张志勇199-202
人工智能在高中信息技术教学的有效运用分析
张春霞203-206
数字化赋能小学综合实践课的实践研究
李爽207-210
同心童行遇见成长——小幼科学衔接研究的实践探索
颜敏211-214
项目式学习(PBL)在初中信息科技教学中的实践研究
马金娟215-218