《问答与导学》2024年09期
语文课堂
试论初中语文教学中如何培养学生良好的学习习惯
刘瑞娟1-4
基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
刘惠9-12
随文练笔,练出习作中的精彩——论小学语文习作教学
宋珊13-16
浅议核心素养视域下小学语文作业设计的优化
成小强17-20
培养小学语文阅读能力的实践研究
张博21-24
拓展阅读在小学语文教学中的有效运用分析
刘英英25-28
思想政治教育融入高职语文教学的策略探究
苗诗钰29-32
智慧课堂引领中职语文课堂教学改革策略分析
杨杉33-36
新高考背景下高中语文作文教学思考
张亚楠37-40
核心素养导向下的小学语文教学策略探究
黄也41-44
语文课堂
发现写作目的,赋能写作过程——以统编语文五年级下册第五单元习作指导为例
张艳梅45-48
"双减"背景下小学语文智慧课堂阅读教学的策略分析
梅玉梅49-52
优化教学模式,培养写作能力——小学语文写作教学模式研究
丑文兴53-56
小学语文教学中中华优秀传统文化教育的融入
潘丽娟57-60
小学语文项目化学习的实施方法研究
陈燕61-64
新课标视域下的小学语文朗读教学模式解析
李桂英65-68
数学研讨
如何在小学数学教学中培养学生数学语言表达能力
史会会69-72
试论农村小学中高年级学生数学计算错误问题的应对之道
孙永征73-76
小学生数学思维培养存在的问题和措施分析
张亚杰77-80
小学数学教学中聚焦核心素养的量感培养策略分析
黄雅芬81-84
数学研讨
巧用微课,让小学数学教学更高效——微课在小学数学教学中的应用探究
韦翠85-88
小学数学教学中数形结合思想的应用
魏玉萍89-92
小学中高年级数学应用题教学的有效策略研究——以五年级为例
杨玉梅93-96
如何运用白板教学为高中数学教学提质增效
番正辉 杨熊仙 周红艳 李灵波97-100
结构化教学模式在小学数学复习课上的运用
卢璐101-104
英语教学
指向学生核心素养的初中英语文学阅读教学探析——以译林版初中《英语》八下Unit 4 Reading为例
刘蕴涵105-109
理化生探究
核心素养导向下的高中物理作业设计与实施策略探讨
严丹110-113
试论高中化学家庭实验对学生科学素养的提升
董作宝 谭宇丽114-117
高中化学开放性实验室的教学与管理研析
欧红梅 蒙思杏118-121
高中生物学教学中培养学生生命观念的实践研究
王晶 张丽华122-125
政史地教研
命运共同体视域下高中地理渗透"双碳"目标的路径探析
李雪126-129
德育之窗
中职班级管理中的德育教育渗透路径分析
徐焕宗130-133
艺体综合
浅论以德智体美劳全面发展为导向的小学体育教学策略
韩计强134-137
探讨小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合
唐丽娥138-141
基于社会服务的高校环境艺术设计专业教学改革
王子佳142-145
融德于动,身心共育——小学体育适能教学模式分析
邱小强146-149
小学美术融合孔孟之乡优秀传统文化教学实践研究
王洋150-153
新课标背景下小学美术教学创新研究
吴曦154-157
"双减"背景下美术与音乐融合课程开发的几点思考
王强 郝岩芳158-161
益智启蒙
以幼儿为本的素质教育分析
阎赞162-165
益智启蒙
分析品德教育在幼儿园教育中的渗透
李苑166-169
在幼儿园教学活动中有效融入文明礼仪教育分析
吴玉芳170-173
家庭教育的重要性及其在幼儿教育中的有效实践研究
杨玉展174-177
利用信息技术促进幼儿语言教学的实践探究
种嫣然178-181
如何有效提升大班幼儿分析解决问题能力
龙敏玉182-185
思路点拨
中职院校化工单元操作实践模块化教学分析
张坤 王传伟186-189
小学少先队活动中自然教育融入浅析
王金刚190-193
"双高计划"视域下高职民航运输专业建设优化途径研究
郑婷194-197
基于工匠精神培养的高职教育教学新思路探究
邵帅198-201
教育信息化与高职护理教学融合路径分析
于淑婷202-205
思路点拨
激励理论在高职教育教学中的具体运用分析
陈兆军206-209
任务驱动教学法在全口义齿修复工艺教学中的实践探索
宋歌210-213
产教融合背景下应用型本科院校高素质专业化教师队伍建设的路径研究——以医学类专业为例
郑彩霞 王娥214-217
农村幼儿园家庭教育优化研究
范荣218-221