《进展》2025年04期
本刊特稿
储能科学与工程专业综合实验建设探索与实践
王国强 卞煜 赵雪林 周永利1-3
生成式人工智能时代国际中文教育数字化变革方向和路径研究
苏甲琳4-6
新工科视域下课程教学改革探索与实践——以"建筑施工安全技术"为例
孔杰 刘辉 徐畅 姚晓悦 游温娇7-9
ESI视角下南京工程学院学科发展现状分析
孙荣岳 花喆斌 钱雪娟 李钊10-12
新质生产力引领高校教师职业素养提升
罗文13-15
基于国际化视角的广西高校创新创业教育发展路径
温丽玲16-18
新时代高校大学生劳动教育的价值内涵和实践路径研究
陈操斌 雷梦宇 宫家玉19-21
素养与情境:2024年天津市中考历史试题刍议
杨浩男22-25
中华民族多元一体视角下的家国情怀涵养——以初中历史《北朝政治和北方民族大交融》一课为例
许健26-28
基于SOLO分类理论的地理思维结构评价模式建构及教学实践——以《地球的运动》单元教学为例
杨晓妍29-31
本刊特稿
积极心理学理论下的大学生就业能力培养与提升策略
朱红32-34
从"挑战杯"看大学生创新创业教育的育人效能
秦祚瀛35-37
地域优秀传统文化传承与学生发展核心素养研究
王欣38-40
职普融通教育模式的构建与实践研究——以永川地区为例
魏承文 刘平 程梓易 曾国栋41-42
基于项目式学习的中小学教师智能教育素养提升研究
李廷海43-47
教育科学理论与实践研究
从"当下即是"把捉教学时机——基于存在论时间性视角
钱佳洪48-50
现代科学与世界图像——基于海德格尔技术哲学的现代教育之思
张贝妮 方玉洁51-53
提升工业设计学生职业素养和竞争力的对策研究
李筠 张浩然 刘嘉诚54-56
法学第二学士学位教育的范式转换
徐冉 夏雪娇57-59
AIGC在广告设计课程教学中的创新模式探究
汪小卉 杨龙飞60-62
教育科学理论与实践研究
课堂观察视角下何捷课堂提问艺术探究——以公开课《猫》教学为例
詹小芳 钟惊雷63-65
认知语义视域下大学英语词汇教学路径探究
霍风娇 孟凡圆66-68
高职院校小学教育专业师范生乡村教育情怀提升路径研究
肖婷69-71
教学方法改革在高职高专工程测量专业人才培养中的应用与展望
张姣 蒋瑜72-74
民办高校辅导员与专业课教师协同育人路径分析
张艳艳75-77
基于云技术的中学历史教学资源整合与共享研究
周波涛78-80
初中道德与法治教学中德育渗透的路径与方法研究
赵洁81-83
县域义务教育质量评价的现实问题及推进策略
李有苗84-86
基于"五育融合"视域的小学校本教研的现实价值和实践路径
王玉龙87-89
新课改下的中学历史生活化教学策略研究
穆超90-92
教育科学理论与实践研究
初中历史课堂教学中的教育理论探索
张智93-95
农村初中道德与法治课堂中学生核心素养培养的实践研究
蔡义勇95-97
新课标引领下初中道德与法治学科教学的创新与实践
刘超昌98-100
教育管理科学研究
新媒体视域下档案管理工作方向的探析
谭逢聪101-103
民办本科院校工科类学生就业心理问题调查与策略研究
连梦雅104-106
积极心理学视角下辅导员促进学生心理健康的策略探究
王泽平107-109
教育数字化背景下高校教学管理的优化研究
杨小聪110-112
行业及就业挑战下高校建筑学专业教育思考——结合艺术及科技打造复合型人才
祝婕113-115
高校教师国际流动:从中世纪到现代社会的演变
王建平116-118
基于大数据背景下的本科高校教学质量监测指标体系研究
侯园园119-121
教育管理科学研究
审核评估背景下本科主要教学环节质量标准与评价管理——以河北科技师范学院为例
邓杰 王睿涵122-124
基于OBE的跨校选修教学探索与实践——以细胞工程课程为例
刘慧125-127
大模型背景下高职《财务大数据分析》课程教学改革探究——以浙江经贸职业技术学院为例
叶韫慧128-130
智慧平台赋能乡村学校教育教学管理数字化转型的实践与思考
方敏敏 龚亦斌131-133
应用型本科财务管理专业混合式教学模式构建研究
张晓梅134-136
自立教育在幼小衔接课程体系中的建构与实践研究
李雪梅137-139
基于大作业观的单元整体教学路径探索与展望
刘兴娇140-142
探索家校共育新模式构建协同育人新格局
贾武143-145
基于联盟办学的教师专业化发展的现实路径与思考
邢宏霞145-147
文学素养与语言科学研究
浅析支架式教学在中职语文作文教学中的有效性探究
盖磊148-150
文学素养与语言科学研究
小学语文教科书儿童诗歌选文的价值取向、现实困厄及其优化路径
胡建东151-153
小学语文师生课堂互动的微观分析研究——以鱼利明的公开课《蜘蛛开店》为例
张思妍154-156
新课标新教材背景下自然拼读教学的困境与实践路径
梁宏玉157-159
以文化自信为导向的中学汉语国际教育专业跨文化能力培养研究
李欣然160-162
"一带一路"倡议下非通用语种文化教育模式研究
崔文婷163-165
审美教育在高校汉语言文学教学中的运用探讨
王溪166-168
基于通识教育背景的高职院校公共英语教学改革策略
凌澍169-171
信息化背景下构建初中英语高效课堂教学的策略研究
余晓花172-174
巧用阅读教学助推初中英语学科核心素养的培养研究
左琳175-176
基于大观念的初中英语单元项目式学习实践研究——以人教版七年级下册Unit4为例
陈雪婷177-179
文学素养与语言科学研究
核心素养下高中语文"项目式学习"课堂教学的实践研究
冉波180-182
初中语文现代散文阅读教学逻辑思维培养路径探究
冉芳182-184
情境化诵读在中学语文经典作品解读中的应用与成效探究
孔惠妍185-187
三标三导:"标"定要点,"导"显思维——智慧笔技术下小学整本书阅读中的深度理解策略
刘烨188-190
群文阅读在初中语文课堂教学中的有效实施策略研究
刘莉华191-193
在教材资源指导下探究作文三个层面立意的思维过程
刘岳利193-195
新课标下初中语文学习任务群的教学困境及破解路径
缪洪秋196-198
高中学生英语跨文化意识培养浅析
宋平平 魏春燕199-201
游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
高芳202-204
初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
陈玉清204-206
数学思维训练与教学研究
智慧教育背景下小学教师智能教育素养的提升策略——以长沙市智慧教育示范区为例
谷广祥 郭雪阳207-209
具身认知理论视角下高中三角函数教学与信息技术的深度融合研究
谢雨薇 刘缅芳210-213
基于单元整体教学的有效路径与思考展望
拓万锋213-215
储藏物昆虫标本馆资源数字化建设在理论教学中的应用研究
白月亮 曹莼 阎磊 曾芳芳 赵超216-218
新课改背景下小学数学低年级学生数学思维的启蒙培养
彭松219-222
核心素养下高中数学立体几何课堂教学策略研究
李广河222-224
基于跨学科学习的小学色彩数学教学模式
崔炳伍225-227
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略分析
谭杰承227-229
理化生物教学与实验研究
视频结合PBL教学用于胸腔镜下肺癌根治术配合+荧光系统使用的实习生知识掌握情况观察
苏秋艳 陈娟 梁嘉丽230-232
分析化学实验"线上+线下"混合式教学模式的研究
边新新233-235
理化生物教学与实验研究
专创融合教学模式在生物医学传感器课程建设中的实践与探索
任琼琼 秦鑫 李明彩 刘艳236-238
基于学科素养高中化学项目式教学策略——以"沉淀溶解平衡的应用"为例
张士学239-241
PBL教学法在人体形态与结构教学中的应用
赵圣艳 林奉康242-244
基于CiteSpace的初中物理实验教学研究热点和趋势分析
崔畅 张研研 王春毓 金健维 刘知三245-248
项目化教学在初中物理课堂中的应用实践研究
郑杏249-251
核心素养下中学化学教学评改革的策略研究
杨梅 赖美先252-254
参与式教学法在九年级化学教学中的应用实践
陈龙254-256
文化艺术与体育健康科学研究
知识生产新模式下我国体育院校应用型人才培养:内涵、问题与策略
刘峰257-259
"三阶段四维度"应用型数字艺术设计人才培养模式刍议
罗雪260-262
校企文化融合对高职院校创新型人才培养的多维剖析:影响、策略与评价
曾天地263-265
文化艺术与体育健康科学研究
基于新课标视域的体育教材和教学实践的依据、困境及路径
王复君266-268
学堂乐歌在高中音乐课教学与创作中的运用研究
任翔琳269-270
在初中体育与健康教学中实施"五育"并举促进学生全面发展的策略研究
魏刚271-273
中考体育背景下初中生身体素质发展困境及对策研究
董臣宁274-276
当代教育背景下民族民间美术资源在小学校本课程开发中的应用研究
袁建英 陈龙江277-279
有效教学法在初中音乐课堂的实践探究
陈茂280-282
小学体育"教会勤练常赛"教学策略探究
李颜嘉282-284
策略引领,让幼儿园体育游戏活动更高效
曾敬285-287
新时代背景下小学劳动教育课程的建构及实施策略研究
林敏287-289