《成才》2024年S2期
目录
教育管理
师幼互动有效性路径探究——以幼委会形式的幼儿自主管理为例高文琴;1-3
农村中小学突发事件应对机制的构建与完善——以广西壮族自治区河池市凤山县为例龙超忠;4-5
股份制技工院校发展的困境与对策李春晓;洪莹莹;潘嘉奇;6-7
教师教育
教师参与视角下的家校合作研究朱苏婷;8-9
高职院校师德师风在教师队伍建设中的作用与实践路径张军霞;屈婉蓉;闫瑶瑶;10-11
有效德育
数智赋能:县域中职班主任德育工作实践探索——以南漳县职业教育中心为例代文超;12-13
立德树人理念下小学数学德育探究沈秋;14-15
把握教育契机 实施德育熏陶——小学英语教学中融入德育的途径路亮;16-18
课程思政视域下高中地理跨学科项目化学习的实践研究——以“乡村和城镇”为例曾泽龙;19-20
小中高思政一体化教育体系的构建与实施路径马芳荪;21-22
中国传统哲学思想在高校思想政治教育中的融合与实践周诗华;23-24
劳动教育
中职学校劳动教育与专业教育融合路径探究崔得隽;马月红;25-26
“三新”背景下高中地理渗透劳动教育的实践研究郑志艳;27-29
浅谈跨学科融合的劳动课程体系创设杨维维;朱乐;30-32
健康教育
运用“治未病”思想构建预防型职校生心理健康教育模式王捷;畅红;33-34
浅论新时代背景下高职院校学生自信心培养对策葛新;35-37
学前教育
中华优秀传统文化融入幼儿园美育的实践研究刘芳;张淘利;38-40
幼儿园游戏化阅读活动设计与实施效果研究周依婷;41-42
践行陶行知生活教育思想 点燃幼儿数学智慧——以幼儿数学测量活动为例陈怡秦;43-45
把探索的权利还给幼儿——小班幼儿自然探索的实践研究顾金英;46-48
农村幼儿园园本课程主题化的实践路向探析朱玲萍;谢阳阳;49-51
基于幼儿视角的幼儿园环境创设策略唐洁;52-54
中小学教学
“三新”背景下县域高中拔尖创新人才培养策略研究刘学良;55-56
“双减”背景下提升初中地理教学质量的路径探究刘小龙;57-58
初中英语教学中的人文素养培育研究刘瑶;59-60
数学核心能力视域下开展解决问题的策略教学实践研究——以苏教版小学《数学》六年级上册“长方体和正方体的展开图”为例周燕;61-62
互动教学在小学数学课堂教学中的应用研究王擎;63-64
“三新”背景下高中化学大单元教学路径探究蒋茜茜;65-66
基于学生体能发展的初中体育与健康教学策略蒋鸣;67-68
小学语文整本书阅读教学策略谭礼馨;69-70
新课改背景下小学语文教学和信息技术融合对策分析邢学平;71-73
基于思维导图的初中英语教学有效性探究邵菁;74-75
核心素养视域下初中物理跨学科实践教学策略探究郭名琪;76-77
指向高阶思维的高中历史教学问题设计与实施郭建彪;78-79
基于主题意义探究的初中英语单元拓展阅读教学闫春晓;80-81
指向深度学习的高中物理实验教学设计研究陈斌;82-83
高中英语中华优秀传统文化校本课程的开发与实施韦芳裕;84-86
试析新课改下高中信息技术教学中学生计算思维的培养途径王敬乾;87-88
基于以读促写与学科育人的高中学生英语阅读水平提高路径探索王有莉;89-91
跨文化交际能力在高中英语教学中的重要性与实施策略王瑛睿;92-93
探寻农村高中英语大单元教学模式下教材内容整合利用的策略罗青苗;94-95
高中物理教学中培养学生创新思维的方法与实践胡志佳;96-97
浅谈图表法在高中英语阅读教学中的运用曹浏;98-100
试论初中生作文的动态评价模式杨静;101-102
“双减”背景下小学英语单元整体情境化作业的实施策略殷秋蕾;103-104
读后续写在高中英语写作教学中的应用探索毛明琼;105-106
核心素养下小学信息科技高效教学探索沈云飞;107-109
小学科学课程改革与学生科学素养评价体系构建探究沈伟伟;110-111
高中化学“四线式”课型教学路径探究——以“电解原理的应用”为例姜艳丽;112-113
探究大单元教学法在初中地理教学中的应用张凌月;刘正海;114-116
基于学科核心素养培养的高中化学教学实施张涛;117-118
以科学探究与创新意识为导向的高中化学教学研究张萍;119-120
高中英语教材中文学作品教学的价值与实践徐静;121-122
农村高中英语大单元教学实践策略探索龙超忠;123-124
大单元教学下初中化学家庭小实验的实施与作用曹利霞;125-127
小学数学教学评一体化:理论与实践的融合李凤;128-129
高中物理教学评一体化体系构建与应用研究李娜;130-132
聚焦思维品质培养的小学数学教学探索——以“统计”一课的教学为例李娟;133-134
问题单:学生学习方式转变的实施工具——陶行知教育思想视域下学程设计的策略研究张月明;蒋敏;135-136
基于生成式人工智能的儿童诗教学中互动模式探索王启元;137-138
情境教学法在高中思想政治课程中的应用探究张鑫培;139-140
教学评一体化视域下的高中思想政治教学实施策略探索赵香红;141-142
高等教育
“思专创”融合视域下高校就业创业育人体系建构的有效路径探究王晓宇;李志航;143-145
基于任务型教学的对外汉语教材设计曾婷婷;146-147
职成教苑
基于普职融通的职业体验类研学旅游项目研究与开发俞樱;148-149
智能化财务工具在高职财务管理教学中的应用与课程改革沈春红;余弦;150-152
高职室内艺术设计专业实践教学体系的构建与完善李丽华;153-154
卫生学校药剂专业教育中的实践教学体系构建与优化研究左倩;155-156
高职学前教育专业学生实践能力培养模式探索于挥;157-158
高职学前教育专业学生职业能力培养路径研究曹旭斌;159-160
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