《成才》2024年03期
教育管理
高职院校劳动教育与就业创业教育融合发展的探索与实践杨旭;1-2
基于中华优秀传统文化教育的课程路径探析胡玉婷;3-5
教师教育
浅析辅导员挂职锻炼的重要意义姜雪;6-8
县级中职学校“双师型”教师队伍建设的研究与实践莫泰贵;9-11
有效德育
新时代背景下高中德育的创新路径于铭锐;12-13
新形势下如何在初中道德与法治教学中渗透德育刘玉真;14-15
加强高校思政课堂教学中的师德问题研究马金雪;佘林芳;16-17
浅议中职思政学科素养的培育策略赵志杰;18-19
高职院校课程思政教师队伍思想政治素养建设路径研究赵莉;潘忠志;李原;20-22
立德树人视角下课程思政的系统化建构探索——以“每课三分钟”为例邓海凤;23-24
高校博物馆思政育人实施路径探析王唯贤;25-26
课程思政理念下的大学生职业生涯规划教育模式研究彭新安;27-28
互联网视域下高校思想政治教育的改进路径探微宋宜蔚;马晓微;29-31
网络舆论环境下高校思想政治教育的创新发展探究韩珂;32-33
浅谈师范生理想信念的培育杨戈;34-36
新媒体视角下高校思想政治教育路径探析王帅;37-38
大学生思想建设中的网络素养与信息道德教育探索庄利民;39-40
探究“中国梦”对思政教育工作模式的有效改进袁士桐;41-42
“一站式”学生社区背景下大学生思想政治教育路径研究李卓航;43-45
健康教育
基于自然教育理念的高校团体心理辅导研究刘思哲;46-48
学前教育
中华文化视域下幼儿园区域活动开展的对策研究刘娜;49-51
幼儿园一日活动与幼小衔接的融合田竹林;52-53
STEM教育理念下幼儿园博物馆课程的实施路径与指导策略管静;54-56
情感智力课程设计与实施效果评估在学前教育中的研究莫儒然;57-59
融合教育中幼儿园师幼互动模式研究冒冬梅;60-61
中小学教学
依托绘本资源培养小学低年级学生语文阅读能力任亚萍;62-63
让学习沉浸在素养之中——小学信息科技教学学科核心素养培养策略探究刘丹丹;64-66
让创意作业为“双减”赋能增效——“双减”背景下小学语文作业设计与实施张丽;67-68
挖掘诗美 培养兴趣——小学语文低学段古诗教学的几点思考张廷廷;69-70
试论游戏教学法在小学美术教学中的应用策略张海兰;71-72
学科融合背景下初中历史项目化学习构建高效课堂的策略探究张瑜;73-75
树立五大意识 横纵联系教“园地”——以三年级上册“语文园地六”教学为例徐林芳;76-77
提升小学群文阅读课堂教学质效的有效策略例谈方彩霞;78-79
关于小学数学应用大单元教学模式的思考杨广敏;80-81
小学科学课程微项目化教学研究汤徐屹;82-84
新高考下高中英语大单元教学的创新策略王瑛;85-86
创新教学模式 构建高效课堂——高中生物学高效教学课堂构建策略探究董彩明;87-88
“双新”背景下议题式教学对落实高中生公共参与素养的实践探究靳会萍;89-90
创生取向下小学综合实践活动课程实施的教师指导策略赵茜凡;91-93
小学英语阅读教学中高阶思维品质培养的思与行姚静华;94-95
依托深度学习 提升学生数学思维高度何小玲;96-97
信息技术深度融合函数图象教学探析——以GeoGebra软件指引二次函数作图为例张文斌;赵欣庆;郑瑞雨;98-99
农村学校校本教研存在的问题和改进措施胡昭礼;100-101
语文教学中培养后进生积极心理品质的策略谭经芬;102-103
基于学生问题提出能力培养的小学数学概念教学策略顾向芳;104-105
高等教育
当今大学生集体主义观现状及其影响因素探究程俊森;106-108
民办高校应用型外语人才培养模式探究冉雯臻;109-111
美育视域下民办高校大学生勤俭节约教育路径探究谭秀梅;魏闪;112-114
新校区建设背景下高校校园文化的传承与重构孙诗璇;张珊珊;朱昕雨;115-117
“四关爱”+“四培养”服务学生成长成才丁坚江;118-119
“金课”理念下基于课岗证赛融合式的心理学教学新路径探赜张微;李崇爱;陈芳芳;李锦凤;120-121
教改视野下区域经济学课程教学存在的问题和对策探析许晨;刑尹;张涛涛;周强;122-124
新工科背景下工程造价应用型人才教学改革探究黄艳雯;125-126
自媒体时代构建大学生网络意识形态安全教育体系研究董玲莉;刘二平;127-129
基于BOPPPS模式工程量清单计价课程教学改革研究马举;130-131
职成教苑
中职历史高效课堂的教学设计研究南燕;132-133
浅谈“三教”改革视域下五年制高职活页式新型教材建设与应用李杰;134-135
高职院校加强和改进美育工作探索与实践——以四川幼儿师范高等专科学校文化艺术节为例王芮;136-137
中职学校名班主任榜样感召的辐射影响能力培养方法研究罗蓉;138-140
高职院校人才培养质量评价体系模型构建米力;谢建平;牛恒茂;141-143
利用生活实例 提高计算机课堂效率叶志海;144-146
“三全育人”背景下中职学校建筑工程施工专业课程教学改革钱淇;147-148
中职化学教学中学生核心素养培养策略探析张增国;149-150
产教融合视野下技师学院课程建设的探索刘春雪;151-153
中职职业道德与法治教学中学生自主学习能力培养策略翟淑娟;154-156
探微国学经典对成人语文教育的价值夏德法;157-158
特殊教育
残障儿童的幼小衔接问题及对策王冬丽;159-160