往期目录

《成才》2024年02期

《成才》2024年02期
卷首语
以教育家精神为民族复兴立德树人熊行高;1
本期专稿
“价值思政”的本质意蕴与教学实践唐良平;4-8
外语类教育考试“命题思政”评价体系构建的实践研究孙萌;宋菲娅;周佳;9-12
简讯
《成才》成功举办读者座谈会黄李林子;8
2023年武汉市中小学生心理健康服务月“亲子润心”志愿行动举行郝凯灵;38
武汉市举行首个“普职融通”劳动教育研讨展示活动72
武汉市举办第四轮学前教育保教活动实验81
劳动教育
劳动教育在小学道德与法治教学中的融合与实施——以《生活离不开他们》的教学为例马晶晶;13-15
新时代劳动教育对大学生职业成熟度影响的实证研究——基于劳动素养评价的中介作用齐瑰芬;吴陈燕;黄振沛;16-17
江城学校风采
加强人文学校文化建设 赋能普通高中优质特色发展肖建锋;18-20
成就最好的自己——班级建设中幸福教育的实践与探索齐琳;21-22
“双减”背景下古诗文教学初高中衔接策略探究曾璐;23-25
透视·建构·迁移:探寻关系型作文思维轨迹——基于逻辑思维培养的读写一体序列化教学探究张靓;26-29
深度学习,理解为先——以“免疫调节”教学为例李葳;30-32
起兴、场域、交互:高中音乐学科课堂教学实践的细部建构与反思唐健梅;32-34
教师教育
我的“人本历史课堂”教学主张的形成过程——基于教师自我经验嬗变规律的分析张友党;35-38
高职《汽车构造》专业课程思政教育的教师策略——基于教师自我经验嬗变规律的探索李伟艳;39-41
教育管理
“五行融五育”的“行”文化育人品牌建设探究——以浙江交通职业技术学院为例林小平;42-44
有效德育
基于OBE理念的《电子产品设计与制作》课程思政研究与实践吴文贤;沈博侃;45-47
新工科背景下电力拖动课程思政教学方法改进探究杨静文;郑香伟;隋丽君;48-49
课程思政视域下高职物流管理专业课程教育与思政教育协同育人路径研究刘洁;50-51
课程思政背景下大学英语课程融入红色文化的路径探讨陈怡宁;52-54
指向儿童道德生活力培养的小学道德与法治课堂教学杭鹏;55-56
“互联网+”背景下高校思想政治课“微教育”的实践路径何韵怡;57-58
微信公众号赋能高职院校思想政治教育工作实效探析魏子斐;59-61
高等教育高质量发展背景下医学院校思想政治教育路径探究迪达尔·巴合达吾列提;62-63
地方高校与中小学校携手思政教育一体化建设研究郭彦鹏;马少华;64-66
谈如何运用思政小课堂与社会大课堂打造中职思政“金课”章舒腾;67-68
中小学教学
让杰出校友闪耀课堂 培养历史学科核心素养——以武汉市第十四中学校友李四光为例张新强;69-72
小学语文学习任务群视角下的情境创设策略熊利萍;73-75
小学低段数学“非书面”家庭作业的设计策略刘俊;76-78
新课标视角下小学体育课堂教学策略李志斌;79-81
以绘本阅读促进小学生英语阅读理解能力提升汤沁钰;82-83
地方红色文化资源在小学道德与法治教学中的运用现状及分析华夏;84-86
“双减”背景下优化初中数学作业的策略探究张琪琪;87-88
项目式学习在小学语文教学中的应用金涛;89-90
新课标视角下初中语文学科整本书阅读教学实践探究王君洁;91-92
语文测量与评价的实践路径探索祝艳;93-94
基于学业质量标准的时空观念培养策略陆艳;95-96
希沃白板背景下初中地理教学策略田旭;杨广斌;97-98
学前教育
幼小无痕衔接的创新路径探索——以大班幼儿“我的小学体验日”活动为例黄山花;99-103
自主游戏中提升幼儿自我效能感的策略思考揭红娟;104-106
课程游戏化视角下苏北农村地区幼儿园教师发展现状及专业成长路径浅析李享;107-109
浅谈幼儿园红色文化教育资源库的建设与利用刘凡;110-111
大班美术中的自然材料:自然主义背景下的创新与应用吴蕾;112-113
课程游戏化背景下幼小衔接游戏课程教学改革策略探究曹越;114-115
幼儿园创意美术教学活动的策略探讨马旭纯;116-117
高等教育
高校班级凝聚力的团体辅导活动设计探讨崔艳妮;118-120
高校文科语言类专业素质教育教学初探阿迪莱·库尔班;121-122
AI数据赋能高校资助育人路径与模式探究李豪;123-124
浅析全媒体传播特征与“三全育人”机制的良性互动张家媛;张皓东;125-126
吾生也有涯,而知也无涯——浅谈学习型辅导员的自我修养罗荣荣;扈雅璐;127-128
职成教苑
高职类艺术与设计专业课程融入思想政治教育的路径探索俞静芝;朱书华;129-130
“双高计划”视域下高职院校师德师风建设探析刘嘉文;131-133
OBE导向的五年制高职专业群课程体系构建的思考——以建筑工程技术专业群为例石磊;刘琳;134-136
乡村振兴背景下黄炎培职业教育思想对农村职业教育的意义蔡佳林;137-138
高职空中乘务专业《航空运输地理》融入课程思政教学策略及实践研究施玉;139-141
《园艺植物种苗生产技术》课程思政建设与实践李长根;宋孝春;陈丽;束秀玉;142-144
新时代科教专业“基础化学实验”教学如何实现改革与创新白玛央;145-147
高职院校受处分学生的跟踪教育管理研究崔廷锋;厉童;相华文;148-150
浅析中职电子技术教学优化策略李阳春;151-152
中职学校计算机平面设计专业广告设计综合课程创新教学实践蒙守霞;董星华;153-154
信息环境下高职数学课混合式教学模式的探索杨晨;155-156
浅议互联网语境下高职院校爱国主义教育创新路径李卓凡;157-158
人文绿地
班主任:快乐从心里涌动李亚丹;159-160
武汉市第四十九中学2+161-162
湖北省武昌实验中学122
 

发布日期:2024-06-04