中华优秀传统文化在高职院校校园文化建设中的创新对接研究
张娟
摘要：随着素质教育以及新课改的持续深入，教育领域已经进入了全新的发展进程，而高职院校作为其中至关重要的构成部分，已经受到了社会各界的重点关注。高职院校在后续的发展进程中，为了有效促进学生的全面发展，应当在校园文化的构建阶段提高对于中华优秀传统文化的重视程度，通过多样化措施将校园文化与传统文化更好地融合在一起。因此，该文首先对高职院校校园文化建设中优秀传统文化的作用与意义加以明确；其次，对现阶段高职院校校园文化建设过程中存在的不足之处展开深入分析；在此基础上，提出中华优秀传统文化在高职院校校园文化建设中的具体创新措施。

红色文化融入大学生油画创作的价值和路径研究
曾茂泉
摘要：红色文化作为中国革命文化的重要组成部分，具有浓厚的历史和文化底蕴。大学生油画创作作为美术教育的重要内容，需要融入更多的中国元素。红色文化融入大学生油画创作能传承革命精神，激发学生的爱国热情和责任感，丰富创作内涵，增强作品的思想性和艺术性，提升文化认同感，增强学生的身份认同和自信心。红色文化融入大学生油画创作应该加强红色文化教育，提高学生对红色文化的了解和认同，创造有利于红色文化融入的艺术环境，引导学生深入社会实践，增加创作的真实性和感染力。将红色文化融入大学生油画创作对丰富创作内容和红色文化的表现形式，以及传承红色文化精神具有一定的理论和实践价值。

中华优秀传统文化与高校思政育人工作融合探讨
石成瑜房立洵
摘要：中华优秀传统文化作为中华民族的宝贵文化遗产，在塑造精神品质、陶冶情操方面发挥着不可替代的作用。我国的传统精神文化不仅是民族特征的象征，也是一个国家的精神支柱，承载着人们的价值观等。立德树人的目标下，高校要坚持培养中华民族伟大复兴所需优秀人才的初心。高校思政教师需不断在工作中塑造自身积极向上的示范作用，引导学生不断在传承文化、推广文化、挖掘文化的过程中体会沉淀、体会成长，帮助学生树立优秀的文化感知力，增强文化自信。高校思政文化体系发展背景下，融合中华优秀传统文化的育人观念，能够深化三全育人，深化和拓展教育理念，不断完善高校育人体系的构建，为推动高校教育事业的健康发展提供参考。


文化创新比较研究. 2024,8(14)