《文化创新比较研究》2024年08期
文学艺术
审美文化在唐诗研究中的体现徐小军;1-4
基于文本细读下的《倾城之恋》文学审美艺术特性研究南花霞;5-8
汉语言文学中语言的运用和意境研究柳一文;9-12
语言文化
译者主体性视角下《逍遥游》三个英译本对比分析研究徐向前;13-16
评价理论视角下陕西媒介形象研究——基于《中国日报》的报道黄勇;魏亚丽;王丹萍;17-20
译者主体性视角下党的十九大报告两个维译文的对比分析买买提尼牙孜·托科提;21-25
自嘲行为研究文献综述——基于2003—2023年研究的分析骆晨;26-30
关联翻译理论下瑶医药特色术语英译研究谭秋敏;31-34
传媒文化
文化自信视域下高校新闻宣传工作的守正创新任淑涵;35-38
基于用户体验的智能手机界面适老化设计研究——以微信App为例刘心妍;张梦婷;刘彭菲;39-43
乡村振兴背景下钦州灵山非遗竹编跨境电商推广与运营模式研究陈思萌;金婕;李施颖;刘明录;44-49
历史文化
锦州海洋文化发展史续探梁晴;50-54
隐迹译典的河北译者群体考述孙艳;55-58+133
传播学视域下的《黄帝内经》医学人文精神英译探析潘瑞勇;谢海涛;59-63
民俗文化
地方院校本土课程“农俗文化”的内容建设与现代价值研究——以普洱地区为例陈靖晖;李嘉;普惠娟;刘亚;64-68
新媒体视域下陕西红拳的传承与创新开发路径研究宋小乐;69-73
黎族织锦工艺中的经验、技术与知识李康;张君;金嘉文;74-78
文化产业
文化传承视角下高校档案的编研开发马会超;79-83
美育视域下高校图书馆阅读推广策略探索——以广东外语外贸大学为例李哲楠;90-94
文旅融合背景下公共文化场馆发展路径研究李莉莉;张凯;95-99
文化与教育
红色基因融入大学生创新创业教育的内在机理研究姜佳彤;窦悦心;王殿文;100-105
中华民族共同体意识视域下高职院校传承中华优秀传统文化的实践路径探究郭朝明;106-109
冼夫人文化融入医药类高校文化育人工作的路径探索石晓东;戴秋初;110-114
高校思政课融合传统文化的价值探析——基于国家认同的视角廖华洁;潘会文;唐静芳;115-118
民族地区中职学校非遗文化校园传承策略探究——以广西民族中等专业学校为例兰洁;119-123
二十四节气融入大学英语教学研究——基于中华优秀传统文化“双创”视角何宁;张娟;124-128
湖湘红色文化融入内地西藏班师范生汉语应用能力培养探析李琰;129-133
依托“文化艺术实践”引导高职院校旅游管理专业学生学习中华优秀传统文化杨荟卉;134-138
新时代发挥红色文化育人价值的路径构建冯朦;139-142+158
纳西族手工造纸技艺文化在中学美术课程中的应用冯舸帆;石昊沅;143-147
高校校史文化育人研究述评邱泽慧;袁野;148-153
文化交流
跨境电商背景下电商专业学生跨文化交际能力提升研究卜照里;154-158
新时期来华东盟留学生跨文化适应障碍与路径卢竑;段宁贵;159-163+187
泰国孔敬大学孔子学院社会网络分析韦帆;164-168
文化论苑
科学视野下我国建设体育强国的反思王朝弘;纪思萌;李继军;169-173
中国近现代音乐期刊研究述评薛瑾;174-178
信息技术在我国非遗中融合发展与应用综述廖夏;陈铱彤;梁雪怡;黄康萍;179-182
数字化时代社区健康教育融合与创新研究曹娅;周志强;刘红;183-187
五年制高职大数据与会计专业学生工匠精神培育实践研究占寰;188-192
村民社会空间的代际差异分析——以广州市复建房社区为例冼楚桥;193-198
《文化创新比较研究》约稿函199