《格言（校园版）》2024年21期
目录
格言小喇叭
加油！她参加完小学毕业典礼就出征奥运会4
你想去吗？全国首个大熊猫学院开始招生4
哈工大研制出毫米级连续体机器人5
第二十二届中国·哈尔滨国际啤酒节开幕5
创新学习
基于阅读素养提升的小学语文课堂提问优化策略白莲彩;17-19
小学生作文修辞手法的运用研究李晓琳;20-22
基于深度学习的小学语文大单元教学策略初探刘昕怡;23-25
巧用随文练笔，构建小学语文语用课堂周玉;26-28
小学语文古诗词教学质量提升的策略研究蒋昕彤;29-31
小学语文作业结构化设计例谈陈海兰;32-34
留白理论在小说教学中的应用研究郑秀兰;35-37
谈阅读
深度学习理念下的初中语文群文阅读教学策略研究毕明媛;38-40
基于深度学习的初中语文阅读教学策略分析全风林;41-43
初中语文群文阅读教学的实施策略探究田明侠;44-46
引领儿童走进绘本的缤纷世界魏小青;47-49
思辨能力视域下语文阅读教学策略探究徐丽丹;50-52
“幼小衔接”视角下小学语文早期阅读教学策略探究周佳英;周戴君;53-55
以情境为引导，提升阅读质量——小学语文阅读教学创新策略杨上炘;56-58
初中整本书阅读项目式学习支架的搭建策略周金萍;59-61
谈写作
中职语文写作教学中实施小组合作学习的效果评估宋开燕;62-64
2024年订阅开始了 格言校园版 小学生学习的小帮手、生活的好朋友2
“童心向党·礼赞祖国”主题作品征集65