《数字化传播》2025年04期
目录
专稿
竖屏媒介下电视晚会的实践创新——以央视春晚竖屏传播为例胡楚悦;3-7
特别策划·多元视角下的网络舆情治理
自媒体时代地方政府网络舆情应对能力提升路径褚玉晶;8-10
后真相时代下网络舆情乱象及治理对策研究孙雨萱;11-13
短视频时代高校网络舆情治理研究——以桂林学院官方抖音号为例刘悦;14-16
媒体融合
短视频新闻的数字化制作技术与传播策略刘洪帅;17-19
行业热点驱动下媒体融合新闻传播模式创新研究陶蒙;20-22
融媒体时代新闻报道的传播策略与效果分析程雨蒙;23-25
AI技术驱动下融媒体时政新闻编辑工作的挑战与对策王荣琦;26-28
数字媒体背景下的新闻制作及传播浅探魏来;29-31
高校论坛
数字对话与文化交响：生成式AI在“一带一路”国际新闻报道中的变奏魏琦媛;32-34
主流意识形态在融媒体时代传播转向的三重阐释赵忠琦;35-37
国际传播能力建设的理论脉络、深远意义和实践路径研究张君放;38-40
大数据时代图书馆馆藏资源建设的数字化转型与创新王丽君;41-43
拟剧理论视域下小红书博主的自我呈现——以网红打卡现象为例方涵;44-46
基于融合媒体的微剧内容发展与传播营销路径研究朱家欧;47-49
媒介融合视阈下黄河文旅的视觉叙事创新研究——以郑州地区传播实践为例苌一;50-52
数字沙龙
地方融媒体中心在本土题材创作中的挑战与突破陆云晓;53-55
社交媒体情境下用户信息困境形成机制及应对策略赵晗睿;56-58
智能媒资管理系统在广播电视工程中的应用王一川;59-61
广播电视技术与互联网技术的融合路径分析韩其建;62-64
双师协同教学模式在高职课堂中的应用与实践张广军;65-67
数字化时代图书编辑的转型思路及实践策略张振华;68-70
浅议数字化教学资源整合与应用能力提升策略——以初中英语教学为例金望清;71-73
课程思政教学改革的实践探索——以四川文化传媒职业学院“短视频与直播营销”课程为例张志华;74-77
高职人工智能基础课程数字化生态课堂研究与实践吴梦婷;78-80
征稿81