以文载道说内涵——汉字文化阐释在高职师范生德育中的应用
杨林
摘要：<正>汉字文化,作为中华传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和文化精神。汉字作为记录汉语语言的书写符号,是承载中华文明和传承中华文化的重要载体。汉字在形成和发展过程中凝结了中华民族的智慧和追求,蕴含着深厚的道德教育资源。因此,探索汉字文化在高职师范生德育中的应用,不仅有助于丰富和深化德育内容,而且能够提升学生的文化自觉和民族自豪感,对于促进学生全面发展,培养具有良好道德素质的高素质技术技能人才具有重要的现实意义和深远的历史意义。

传承文化 对联中国——2024年万名少年诵读对联励志活动
摘要：<正>手捧《对联》杂志,将一副副励志对联诵读得铿锵有力,荡气回肠。展现出当代少年英姿飒爽,气宇轩昂的卓越风采。从四月世界读书日开始到六一节期间,中国新闻出版研究院《新阅读》杂志社与中国楹联学会会刊《对联》杂志社,共同发起了“传承文化对联中国”——华夏万名少年诵读对联励志活动,在神州大地渐次展开。

戏中赛联剧中诵联做好融合大文章——武汉市易家墩小学诵读楹联活动
摘要：<正>二〇二四年六月七日上午,申报创建“湖北省楹联教育示范学校”的湖北武汉市桥口区易家墩小学迎来了预检团队。恰逢该校“第四届校园戏剧节活动”开幕,检查团成员来到“博雅剧场”,观看了同学们精彩的戏剧表演。学校活动非常有创意,四年级学生线上争相背诵自己喜欢的对联,三年级学生线下诵读《对联》杂志上的好联,他们声音洪亮,积极性很高。最激动人心的要数“我出上联你对下联”的现场比拼了,不少对联是老师和同学们自己创作的。选手们对答如流,观众热烈鼓掌。现场气氛髙潮迭起,激动人心。


对联 . 2024 ,30 (12)