《艺术科技》2025年02期
征稿启事
封2,前插1
艺术研究
中国传统图案的艺术特征与审美价值研究
邓金燕 邰光忠 姚绍将1-3
音乐剧《虎门销烟》历史题材叙事经验研究
李舒曼4-6
谈演员塑造角色时的敏感与控制
蔡心7-9
合唱比赛表演前准备工作开展策略研究
和丽琼10-12,30
管乐演奏中的情感表达方式研究
刘家宝13-15
多版本民歌《茉莉花》的艺术特色分析
李磊16-18
井冈山红色民族歌曲表演形式与舞台呈现研究
宋锦琦 吴晓峰19-21,27
电子音乐技术在现代作曲中的表现力与拓展空间研究
胡茜22-24,54
拉亨曼《夜曲》中的音乐美学研究
张佳薇25-27
征稿启事
封2,前插1
艺术研究
中国传统图案的艺术特征与审美价值研究
邓金燕 邰光忠 姚绍将1-3
音乐剧《虎门销烟》历史题材叙事经验研究
李舒曼4-6
谈演员塑造角色时的敏感与控制
蔡心7-9
合唱比赛表演前准备工作开展策略研究
和丽琼10-12,30
管乐演奏中的情感表达方式研究
刘家宝13-15
多版本民歌《茉莉花》的艺术特色分析
李磊16-18
井冈山红色民族歌曲表演形式与舞台呈现研究
宋锦琦 吴晓峰19-21,27
电子音乐技术在现代作曲中的表现力与拓展空间研究
胡茜22-24,54
拉亨曼《夜曲》中的音乐美学研究
张佳薇25-27
艺术研究
二胡协奏曲《弦歌吟》演奏分析
欧阳子雨28-30
王建民二胡狂想曲的创作特点分析
蔡耘菁31-33
中国民族音乐与流行音乐的融合路径探究
韦林贝 李斯琪34-36,57
混响效果器在流行音乐混音中的应用策略探究
陆之逊37-39,73
舞蹈创作与教育的多维理论分析
高琦40-42
舞蹈表演中动物形象塑造路径探究
齐畅43-45
岭南民间广场舞在基层艺术人才培训中的实践路径探索
袁芳46-48
杂技舞美艺术设计与发展现状研究
胡艳蕾49-51
新媒体环境下汉语言文学发展困境及应对策略探究
袁康馨52-54
毕沙罗乡村风景画对水彩画的影响研究
马冰茹55-57
美学技术
工人住宅内部空间组构类型研究
陈璟渊90-92
传统塔楼的解构实验探究
陆宏宇93-95
城市公园花卉景观季节性搭配技巧探究
叶莹丽 昌小宇96-97,136
基金课题
严肃游戏对大学生团队合作的积极影响探究
伍子瀚98-100,185
西藏广场舞文化生态现代化转型研究
周方舟 杨雪101-103
以美育人铸牢高职院校少数民族大学生中华民族共同体意识的路径探究
常静104-106
初中语文跨学科学习实施路径探究
徐丹 王钢107-109
新工科背景下PBL教学模式实践探究
何彩霞 吕亚楠 岑伟富110-112
文旅农融合背景下农产品幼儿科普展示设计研究
冯欣婷 胡博佳 高肖俊 张新悦113-115
应用型高校艺术教育领域"双师双能型"教师队伍建设路径研究
徐微微 王宇飞 张明宇 刘银辉 安晓峰116-118
基金课题
三维视角下红色美术作品思想政治教育功能探究
李蔓莉119-121
视唱练耳弹唱教学中爵士风格的拓展思考
武雯博122-124
"五育融合"理念下美育与思政教育的融合探索
董婷婷125-127
基于楚怡精神的艺术设计创新人才培养产教融合策略研究
祝李杨128-130
人工智能背景下高职院校翻转教学优化与创新策略探究
李玥131-133
中华优秀传统文化与小学语文课堂教学融合的实施路径研究
李贝134-136
茶亭十番音乐在青少年文化认同构建中的作用及传承路径探索
黄健 王巧丽137-139,148
武汉市江汉区"阳光家园"残疾人社区音乐教育问题与优化路径研究
胡萍140-142,152
人文科技
基于价值共创理念的青少年肥胖问题干预服务系统设计研究
戴昕彤143-145
电视剧中的新女性意识价值转向研究
吴依庭146-148
人文科技
多模态融合技术赋权的可持续叙事
金吴亦美 王之女 童诗婧149-152
文化产业
新质生产力赋能媒体行业数字化转型与高质量发展的路径探究
周忠港153-155
短视频传播语境下电视文化内容再创表达的优化路径探究
宋博妍156-158
AIGC视域下高校网络舆情传播风险与治理进路研究
郑敏 李敏159-161
全媒体时代民族传统体育文化的传播路径研究
黄健162-164
优秀传统文化在中学图书馆阅读推广中的渗透路径探究
吴慧玲165-167
乡村振兴背景下河南省农文商体旅产业融合发展策略研究
张昌亚168-170
乡村振兴视域下贵州施洞镇苗绣与银饰非遗传承人社会网络研究
杨珂171-173
当代文化观对中国文化创意产业的启示探究
张又中174-176
数智赋能盐城红色文化创意产业发展研究
谈玮玮177-179
文艺教研
动机心理学视角下舞蹈教学中的多元激励策略研究
冯雨晴180-182
基于CBL探索未来城乡有机发展中景观设计的数字化教学研究
董薇 邬旭183-185
任务驱动视域下高中现代诗歌教学策略探究
李润清186-188,221
新工科背景下数字媒体专业"技艺道融合"课程改革探索
汪先敏189-191
语料库语言学指导下高校英语语言教学策略探究
王方维192-194
新课改背景下高中语文小说阅读教学策略研究
薛梦梦195-197
基于艺科融合、数字赋能的高校数字媒体专业教学路径研究
梅冰清198-200
高等师范院校声乐课程建设探究
郭晓莺 钟传志201-203
红色文化融入引擎动画制作课程教学的路径研究
雷丁204-206,252
越南留学生中华才艺课设计研究
曲中蕊207-209
文艺教研
新媒体视域下高校舞蹈教育优化路径研究
罗云210-212
乡村振兴背景下农村中小学舞蹈美育资源开发路径探究
刘元元213-215
高职学生管理工作与艺术教育创新结合策略探究
陈若216-218
立德树人背景下高校舞蹈形体美育的作用及优化措施分析
刘杨219-221
信息化教学背景下高职音乐教育教学改革策略探究
徐梦然222-224
积极心理学视域下中华优秀传统文化赋能心理育人的创新路径研究
张洪哲 张丽瑞225-227
非遗传承发展与高职院校人才培养"同频共振"路径研究
任雨馨228-230
"银龄"大学二胡教学适老化的实践与探索
时妍妍231-233
美术教育助力特殊群体心理康复的艺术疗愈策略研究
盛子棋234-236
茶亭十番音乐融入课程思政教学的路径探究
原园237-239
艺科论坛
作为感知的数据:数据美学艺术研究
杨秦华240-242
中学音乐教育促进学生心理健康发展的作用研究
彭雪媛243-245
艺科融合赋能普通高中美育发展的理论与实践探究
赖伟成 张健文 赵伟坤246-248
自闭症儿童心理疗愈与艺术教育融合路径探究
陈吉249-252