目录
文化论坛
汉语言文学弘扬中华优秀传统文化的价值与策略苏湘云;3-5
基于中外社交礼仪的跨文化交际研究田永;6-8
河南：文化强省的实践与探索袁冬梅;9-11
群众文化的社会功能与文化价值研究朱晓华;12-14
中华优秀传统文化融入乡村发展的困境与创新路径研究陈颖;徐竹君;15-17
美育与语言文字规范化互动研究——以开展校园文化活动为例周桂诗洋;18-20
跨文化背景下高校学生文化自信的培养与提升策略曹钰;21-23
文史博论
试析中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展——以阳明心学为例林晓娴;24-26
“知行”新探吴卫琼;27-29
传统“忠孝”理念与现代《大学语文》教学郎文孝;邢建辉;30-32
文化数字化
大数据背景下高校教育管理改革探究苏留明;33-35
青海地区高校图书馆地方文献数据库建设探析范正芳;36-38
高校数智化教育教学新环境构建路径探究荆紫柔;39-41
经典赏析
管窥外国小说中的中国人印象及研究意义金艳红;42-44
马克思主义研究
习近平文化思想生成逻辑的三维解读毛玲;文敏;45-47
中国式现代化的内涵及启示马黛丹;48-50
绿水青山就是金山银山的内蒙古实践研究苏日嘎娜;51-53
从沂蒙精神解析中国式现代化的精神内核孙海英;吴飞;54-56
社会文化博览
“搭子文化”助推高校图书馆阅读服务模式创新卢翠;57-59
书院制背景下大学生心理教育工作探究暴睿;60-62
高校学生心理健康教育的难点与对策董海凌;张大伟;刘元媛;63-65
技工院校学生心理问题分析与解决策略何玉;66-68
高校网络舆情的生成与治理路径研究李海燕;69-71
融媒体背景下高校图书馆阅读推广路径探究苏宇;72-74
反思性实践在中国教师教育的发展、问题与展望许睿;75-77
文化类综艺节目主持人角色塑造与培养模式研究帖洪宇;鲍雨晴;78-80
中华优秀传统文化融入青少年理想信念教育策略研究赵娜;81-83
数字时代大学生网络文明素养培育策略研究张梦银;侯丁琳;84-86
第三空间视域下高校社区美育路径研究叶屈轶;87-89
法治天地
高校法治文化建设路径研究——以依法治校为视角张鹏;唐天乐;郭向;符秋显;90-92
高校教师法治思维培养路径研究廖彦泽;93-95
思政探索
高职艺术专业课程思政实践对学生价值观的影响研究戴丽兰;96-98
信息技术赋能中高职思政课一体化建设的价值、困境及对策董春华;陈刚;99-101
以党史资源推进高校思政教育的路径探究冯欣;王召;102-104
徽文化融入高职院校思政课教学路径探析江超逸;105-107
高校学生党建与管理工作深度融合路径研究金跃琴;108-110
习近平生态文明思想融入《德法》课教学的路径探究李建凤;111-113
榜样力量视角下高校“温度思政”实践路径探析李雷;马心明;114-116
大学生爱国主义教育存在的问题及对策李佩佩;张大成;117-119
试析网络舆情对民办高校大学生思政教育的影响李倩;120-122
伟大建党精神融入大学生思政教育路径探析李月明;贾凡;123-125
高职思政教育融入工匠精神路径探索梁华炎;126-128
交通文化融入思想道德与法治课程教学研究任海波;129-131
时政教学在高校思政教育中的困境及对策史良;132-134
网络舆情视域下大学生思政教育的困境及应对王雨春;135-137
中华优秀传统文化融入高校思政教育路径探析文古子博;138-140
试析中国式现代化视域下思政教育现代化的进向谢姚君楠;刘艳;141-143
浅谈开放教育环境下思政课教学质量提升路径——以《中国近现代史纲要》课程为例杨倩;王金慧;144-146
民办高校学生党建工作机制创新研究杨梓宁;147-149
以微电影为载体推进高职思政课实践教学改革研究邹海林;韩艳杰;150-152
教科纵横
基于“面向行动”教学理念的法语文化教学设计林师茂;153-155
课程思政视域下高职文学欣赏课程教学改革探究莫海燕;156-158
新文科背景下《资源与环境保护法规》课程教改研究——以西藏农牧学院为例饶月;侯磊;于萍萍;159-161
新时期高校人文素质教育提升策略研究王亮;162-164
基于文化建设需求的高校科学素质教育改革与实践王萌;165-167
新文科背景下高校教学运行管理的对策研究——以四川外国语大学为例余嘉;168-170
“五注重”提升高职艺术设计专业美术教学水平解析张庚斐;171-173
高职院校“五育并举”实施路径研究张纪亮;刘一宁;174-176