往期目录
《华章》2024年04期
文化论坛
乡村振兴背景下非物质文化遗产保护和传承优化策略分析孙德娜;康玉东;宦欣雨;3-5
船政文化融入高职校园文化建设路径研究周文广;6-8
文史博论
新时代晋韵书法初探祝宏伟;9-11
文化数字化
移动互联网时代侗族木构营造技艺保护路径探讨李晶晶;12-14
马克思主义研究
从“两个务必”到“三个务必”:新征程赶考之路的行动指南李浩东;15-17
思政探索
大学生“躺平”现象的形式分类及成因分析戴丽莉;18-20
中华优秀传统文化融入高职新商科课程思政的探索与实践冷静;21-23
高职院校辅导员资助育人工作案例分析李典蔓;24-26
“课程思政”融合高职院校创新创业课程教学策略探究齐敬先;27-29
大学生思想政治教育中榜样教育的优化途径探究齐楠楠;30-32
加强高职院校意识形态安全对策研究——以广东高职院校意识形态安全研究为例王迪生;33-35
学院基层组织推进思政教育的现状及应对策略杨旭;张驰;36-38
课程思政融入社区医务社会工作人才专业素养培育研究杨宇航;李晓楠;39-41
国家安全教育融入金融学专业课程思政路径探析——以金融计量学课程为例张维洁;孙志娟;彭平;42-44
数字赋能高职“大思政课”协同育人基本模式研究赵碧云;45-47
文艺教研
分布式领导视角下高校教师数字能力提升策略研究陈孟君;48-50
中职生顶岗实习稳定性问题及对策——来自L市中职学校的调查陈铭通;51-53
中职学校劳动教育现状及优化策略——以邗江中等专业学校为例胡翔宇;54-56
“资产评估”课程案例式教学实践探索胡玉生;赵天;邢春玉;57-59
“双碳”背景下高职建筑类高技能人才培养路径探析——以工程造价专业为例黄海波;60-62
高职商务英语专业岗课赛证综合育人路径研究黄俐;63-65
德国双元制职业教育模式对我国职业教育的启示黄小钊;66-68
任务教学法在中医汉语词语教学的应用探究——以《伤寒论》为例李一;69-71
探究式教学模式在高职院校化学教学中的运用策略分析李步先;马其坤;阚欣荣;72-74
高职院校大学生诚信价值观培育路径研究——以“思想道德与法治”课为例李玉玲;75-77
高职院校微信公众平台思政育人路径研究——以安徽广播影视职业技术学院官方微信公众号为例林燕;潘健;78-80
“高等数学”课程思政路径研究吕梦欣;王莉莉;81-83
产教融合背景下高职院校俄语专业人才培养模式构建策略探究米海古丽·艾山江;84-86
实验动物学教学中运用形成性评价提升自主学习能力研究孙俊铭;刘可欣;87-89
高职院校创新创业虚拟教研室建设和管理研究韦永军;90-92
试析移动应用开发技术在中职软件技术专业教学中的应用徐文韬;93-95
高校教改项目质量提升的困境与对策探析闫明瑶;96-98
国际中文教育中燕赵文化教学策略研究赵丹;99-101
新文科背景下外语课程教学创新与改革探索——以“西班牙语口译”课程为例赵越;周晶;102-104
高校教学管理信息化建设优化路径研究朱鸣;105-107
法治天地
刍议农村集体经济组织特别法人的界定陈涵嫣;108-110
程序法视角下的人格权禁令研究葛婷婷;111-113
网络平台适用“避风港”规则的问题研究耿世双;114-116
中国式现代化道路的宪法蕴涵顾成;117-119
个人信息保护的《反垄断法》规制路径探讨——以手机App为例何燕姜;120-122
环境损害司法鉴定制度存在的问题及完善路径黄宇辰;123-125
商业领域人脸信息处理的行政法规制研究黄政;126-128
《民事强制执行法(草案)》及执行制度回望蒋怀光;129-131
基于民商法视角的消费者信息权保护探究李涵嵋;132-134
专利诉讼中关于民行交叉问题的研究刘欣欣;135-137
网络直播中不正当竞争行为司法实证研究刘怡辰;138-140
社会治理创新背景下的地方信访问题研究宋扬;141-143
家庭暴力案件证据认定司法实证研究——以西宁市为例杨博淋;144-146
影视短视频合理使用问题研究张溪;吴娜;147-149
夫妻共同债务中“共同生产经营”的认定解析周雨婷;150-152
社会文化博览
抖音等短视频对留守儿童的影响及对策蔡远香;白雅萱;陈世海;王浩;153-155
人工智能驱动下的智慧图书馆创新策略陈德锐;156-158
人防工程档案流程优化管理研究褚菲;159-161
高职院校内部审计现实困境与应对策略李桂红;叶凯溪;162-164
中国证券市场规制问题与解决进路李炜;李彬;165-167
中国式现代化视域下中文应用场景拓展思路浅析文杰;168-170
高校图书管理信息化建设的问题及对策张超;王慧敏;韩庆龙;171-173
职业教育教材策划编辑关键能力及提升途径赵岩;174-176