《华章》2024年02期
文化论坛
《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的变化探索荆埼;杨晗誉;3-5
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径分析梁旭歌;6-8
文艺评论
不礼貌策略视角下亲子冲突话语回应策略分析——以电视剧《小舍得》为语料苏婷;甄雪岩;9-11
文化数字化
融媒体视域下高等教育资助精准化的问题与对策耿梦欣;12-14
服装与服饰设计专业的数字化实践教学体系构建研究白碧波;15-17
“善治”视域下高职学生融媒体能力建设思考吴昕灿;18-20
浅谈研究生自命题数字化阅卷风险及规避路径孔一斐;21-23
马克思主义研究
中国式现代化的历史演进与内在逻辑刘新;24-26
“三个务必”融入高校思想政治教育的价值意蕴及其实践进路王静;焦珞珈;27-29
思政探索
高职公共基础课课程思政建设探索——以“大学语文”课程思政为例陈亚平;30-32
高等数学课程思政教学改革研究高珊;33-35
塔城红色文化资源融入学校思政课策略研究李红;巴合加玛力·萨尔山拜;高翠珍;36-38
财经商贸类专业“课程思政”：价值、要领与路径刘周;39-41
高职机械类专业课课程思政研究——以机械零件加工质量检测课程为例赵宏;刘淑欣;42-44
新时代大学生文化自信现状及提升路径研究——基于“眯眯眼”等事件的实证调研杨弈澄;薛灵灵;索海超;45-47
高校辅导员开展思政教育优化策略研究唐莹莹;48-50
当代中国青年劳动观教育路径探究马密;51-53
探索高校提升大学生心理健康教育的工作路径秦皓;宋扬;54-56
高校思想政治教育对大学生就业的价值探析于兴红;57-59
文艺教研
在中职英语教学中有效融入课程思政的策略分析陈金花;60-62
空中乘务专业教育质量评价体系构建研究龚千珂;63-65
“理虚实一体化”摄影测量实践教学的探索与实践李爱霞;何冰;66-68
双高计划背景下职业院校商务礼仪课程教学改革探析荣子娇;69-71
在FT课程建设模式背景下高校实训室开放管理模式研究——以齐齐哈尔工程学院健康与护理系大健康教育实训教学中心为例薛文晔;杨扬;李月明;赵颖珊;72-74
高职院校“一站式”学生社区建设的问题指向及实践逻辑俞轶平;75-77
课堂革命背景下高职课程“建筑施工图平法识图”的教学改革与探究曾琳;刘芳;李泽辉;78-80
情景体验式教学法在大学生安全教育课程中的应用黄爱丽;81-83
基于“中文+优势专业职业技能”的校际联盟合作模式研究黄卫平;84-86
东北振兴背景下高职区域协同会计育人模式研究——以龙粤职教实验班为例马铭阳;87-89
基于OBE理念的专业英语课程改革方法与实践——以计算机专业英语为例王梦鸽;柯泓明;90-92
基于核心素养的高职学生双创教育“三三九”培养模式研究袁迎松;93-95
学术活动对土建类地方高校研究生科技创新能力提升研究张自光;96-98
基于OBE理念的学生实习评价模式的构建郑少雄;99-101
工程教育认证背景下建筑结构试验与检测课程教学改革研究——以长江大学为例周凯;袁洪强;谢向东;102-104
数字经济时代跨境电商专业教学改革习颖;105-107
法治天地
试论入户抢劫中“户”的认定安祺;108-110
我国离婚救济制度研究马云竹;111-113
浅析建设工程合同优先受偿权邵西柯;114-116
“慎诉”政策背景下我国相对不起诉制度研究孙萌;117-119
管窥视频广告屏蔽行为与反不正当竞争法规制贾茜;120-122
网络虚假广告的法律监管与消费者权益保护研究宁昊;123-125
影视作品编剧署名权保护问题研究杨迪;126-128
关键词侵权中网络交易平台的责任分析余思源;129-131
远程办公背景下对劳动者和企业商业秘密保护的法律规制研究陈可;132-134
试论共同富裕的宪法基础古月天涯;135-137
亲亲得相首匿制度发展历程及当代启示刘泰然;138-140
社会文化博览
新三板企业审计失败的原因及对策分析——以中兴财所审计蓝山科技为例宋新玉;141-143
基于对赌协议视角的财务舞弊研究——以藏格控股为例田雨;144-146
金融经济与实体经济良性互动发展策略探析邢樑凯;钱炜杉;147-149
浅析文化自信背景下大学生意识形态安全建构杜颂伟;王瑞军;150-152
国有企业内控管理与财务风险防范措施研究牛萍丽;153-155
法治思想指引下的程序思维研究黄蕊;156-158
信息化视野下高校教学档案管理探究杨丽;159-161
试析审核评估视角下地方高校内部质量保障体系建设郑丽莉;162-164
加强市级档案馆档案宣传教育工作的意义和有效路径翟冰莹;165-167
新时代干部人事档案数字化管理策略分析侯霞;168-170
档案数字化管理系统的设计与应用张丽娟;171-173
提升人民政协协商治理效能的路径探索王晓婷;李丹;肖猛;174-176