《武当》2024年09期
目录
本刊专稿
对武术的认知介涛;介志臻;1
传承与创新 共绘太极新篇章——聊城永年太极拳拳社十五周年庆典侧记2
精武少年 齐武飞扬——2024年北京市大兴区青少年学生体育活动武术比赛成功举办鸣生亮;97
太极拳法
武当赵堡太极拳的桩功王国耀;4-5
太极拳的灵与动魏博;6-7
太极无亲 常与练人单颖;8
初学太极拳有感王红军;9
《杨门传抄太极拳老谱》四得王白玄;10-12
太极拳之“敛臀”王新水;黄倜慎;13-15
内家功夫
七星掸葆春功宋学玉;16-20
武当太乙五行拳的中国古典美张峰;21-23
习练内家拳需明《练习三害》袭明居士;24-25
武道人物
我与布衣拳周方辉;26-27
八部纯阳史藏千古 武当正气道显为民——武当纯阳拳上海传人史为民小传信箖;28-30
大岳武话
武当太极品牌与太极文化产业发展研究邵文涛;31-33
学练传统武术“六多”说刘世君;34-37
话说浙江南拳：挑战与建议张洪国;38-39
名拳撷珍
岳氏八翻手源流概述明龙;40-41
静功炼养
修身之“静”张天绪;42-43
易筋经“倒拽九牛尾”势解李应龙;44-46
养生看辟谷曾庆余;47-49
武术教育研究
应用型高校太极拳教学与专业融合的探索鲁盈祯;50-52
民办高校学生对太极拳的认知与接受度调查柏丽阳;53-55
武术进校园——传统文化的现代传承花亮;56-58
学校武术教学的现实问题与优化路径黄颖祺;59-61
初中体育教学中武术文化教育的价值研究王斐;62-64
基于核心素养导向下的中华武术精神与小学体育教学的融合刘丹;65-67
在“课程思政”视域下,小学武术社团教学与思政元素的融合祁丹艳;68-70
高职院校武术与体育舞蹈对学生心理健康的影响研究丁书平;71-73
传统武术在初中体育课程中的教学应用郎美云;74-76
武术运动研究
天全县武术培训机构开展现状的调查分析杨康;77-79
武术训练对大学生身体健康的影响研究华力衡;80-82
互联网时代背景下衢州民俗体育传承研究张光虎;83-85
武术套路训练对身体柔韧性和协调能力的影响研究吕明;马聪;杨松;86-88
从中西科学融合的角度探寻中西医学融合的可能性——试论西方现代物理学和中国古代物理学的融合郭东文;89-96
身修武当山 悟道丹江口——第二十七期武当内家拳名家讲坛金秋开班98