《情感读本》2025年26期
背单词的乐趣与挑战
董跃滢封2
艺术教育
小学美术教学中红色文化的融入策略
许伟伟1-3
小学红色管乐团的实践路径研究
张明明4-6
小学美术教学中提升学生审美素养的路径探索
刘晓莉7-8
探讨情感教育与音乐教学的有效融合
付晓9-10
心理学研究
新时期高职辅导员心理健康教育能力提升路径研究
陈敬平 陈勇连 李婵11-13
高中心理健康教育中的个体差异及个性化辅导策略探讨
郑中杰14-16
五年制高职青春期学生的案例分析
黄晶晶17-19
从冲突走向和谐:一名初中生的抑郁康复之路
黄月20-22
DFM视域下中学心理委员胜任力模型的构建
蒋靖23-25
社会学研究
托育机构教师保育智慧养成策略的质性研究
林锡赢26-29
从福利三角理论看社会福利供给的整合与效能提升路径
马甜甜30-32
政治学研究
"党建+"引领下新时代高校党员教师队伍建设优化路径研究
徐峰 赵金菊 时瑶 白晓娟33-35
高校智慧党建体系构建研究
王朝东 龚钱斌36-38
党校教育在提升党员干部法治素养中的作用
张慧彪39-41
素质教育
党建引领下的高职院校劳动教育体系研究
崔运生42-44
中华美育精神视域下珠海红色文化对当代青年理想人格塑造的机理及路向研究
蒋文新45-49
"双一流"建设背景下高校学风建设创新路径研究
左建康50-52
新时代师范院校特色廉洁文化建设的内涵困境与路径
付明叙53-55
网络舆情对大学生思想政治教育的影响及应对策略
范姝楠56-58
素质教育
新高考下高中思想政治学科核心素养的培育路径
潘应荣59-61
高校图书馆意识形态安全的挑战与对策
殷闪62-63
增强青少年海洋意识教育的路径研究
李陆冰64-66
试论幼儿美育的策略及应该注意问题
张会妮67-69
教学创新
人工智能时代高职数学教师角色转变与能力提升路径探究
张俊70-72
论中华优秀传统文化在高职思政课中的融入
余燕玲73-75
OBE理念下新闻学专业课程的思政形式探讨
曹雪桐76-78
高中数学教学中运用微课培养学生自主探究能力的策略
杨萍79-81
专科医院住院医师规范化培训中的教学挑战与策略创新研究
马红霞 杨雪萍 张赵遗 徐锦磊 关水菊82-84
基于案例教学法结合微信平台教学用于神经内科临床带教中的价值研究
唐荣85-87
教学创新
新工科背景下通信原理课程思政建设的探索
胡晓丹 杨丽88-90
探究式学习在初中地理教学中的应用与效果分析
李文欢91-93
新课改下初中数学教学方法的改革与创新
李小桃94-96
思维导图在中学化学核心素养应用现状及启示
韦东君 李师97-99
初中语文"综合性学习"实施的问题及策略
秦玉涛100-102
浅谈口诀法在英语教学中的作用
张娜娜103-105
教学艺术
隐喻视角下纪录片《绿色星球》的字幕翻译研究
张娱 冉亚维 苏银娜106-108
基于后"茶馆式"教学国家级教学成果推广应用的问诊式课堂实践研究
高岩 杨晓庆109-111
高中语文群文阅读中培养学生思维能力的策略研究
樊雪梅112-114
现代汉语新词汇的研究
李宇琪115-117
教学艺术
探秘古诗词
严寒梅118-120
浅谈新课程背景下教师的评语在作文教学中的魅力
覃海堂121-123
绘本阅读在小学生想象力培养中的应用策略
卢德燕124-126
小学语文课堂教学学习兴趣培养研究
丁元霞127-129
探索小学低年段绘本教学与想象能力的共育策略
何兰凤130-132
基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究
陈胜君133-135
统编教材背景下小学语文大单元教学探索
张海良136-138
基于行为观察的个别化教育计划在学前教育中的实施
萨仁花尔139-141
教学管理
人才培养视域下高职院校教育教学评价方法的改革与实践
陈金宇142-144
高校教考分离改革的研究与实践
冯进成 崔博闻145-147
教学管理
辅导员核心素养的内涵解读价值意蕴及其培养路径
许亚文148-150
"3+2"中高职衔接学生就业核心竞争力培养体系研究
王剑151-153
"双减"背景下家校社协同育人困境与路径
杨莉154-156
家校社协同育人视域下重大家庭变故学生帮扶研究
康浩 潘立157-158
点滴记录 润物无声
张宇佳159-161
教学研究
互联网背景下高校"课程思政"改革伦理规范性研究
马晓彤162-164
基于实践导向的俄语课教学改革研究
王俊英165-167
医学生职业精神培养机制研究
梁欣凤168-170
对大学物理课程教学改革的探索
邱丽婷 郑升辉 林裕达171-173
"三教"改革背景下高校"以儒家文化育人"的路径研究
薛艳丽174-176
教学研究
基于课程思政的高考地理试题分析及教学建议
刘可 姚泽阳 李志鹏177-179
新课标背景下初中语文教学的情感渗透分析
罗晓华180-181
新课程背景下小学语文单元整合教学的价值与实施
陶登春182-184
高职学前教育专业与幼儿园合作教育研究
张雪瑞185-187
人工智能促进幼儿健康教育的实践研究
史顾妍188-189
基于学习效果评估的高职医用化学虚拟实验应用模式优化研究
黎亚190-192
混合式教学模式在病理生理学中的应用研究
刘雨薇193-195
融合健康科普的人体解剖学教学模式探索
王源 刘娜 隋天舒 李占霞196-198
茶韵江南
孙子涵封3