《情感读本》2025年17期
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封2
艺术教育
课程思政融入民办高校钢琴课程的路径研究
黄鑫1-3
生成式智能设计应用下艺术设计专业人才培养改革研究
阮劲梅 周梦姝 刘峰4-6
高职表演艺术专业学生肢体语言能力开发为主题
郭鹏洋7-9
心理学研究
新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略
刘亚杰10-12
大学生心理健康教育与心理咨询服务规范化教学策略
王涛13-15
高职贫困大学生心理健康的教育引导策略探究
谢楚16-18
高等专科学校学生心理健康管理体系构建研究
李欣宇19-21
基于高职生生命意义感提升的心理育人路径研究
张艳芸 王兆泉 徐敏22-24
关于乡镇高中学习障碍学生的心理研究与干预
赵子华25-27
心理学研究
在小学数学教学中依据核心素养融入心理健康教育的策略探究
王博艺28-30
幼儿教育心理学视角下教师情绪管理对幼儿的影响
侯晓娜31-33
社会学研究
老子"无为"思想下对当代青年躺平现象之思考
杜雨34-36
妇女在家庭暴力中的心理创伤:社会支持网络的重建与优化
易颖 李卓颖 唐晓芳37-39
政治学研究
以高质量的纪检监察建议书助力查办案件"后半篇文章"务实见效
彭自轩40-42
职业本科院校机关党建与业务融合初探
冯晓宇43-45
伊犁师范大学"四个合格"党员模范作用发挥机制探索
陈思卿46-48
协同视域下高校学生党建与学风建设的良性循环路径探析
许若楠49-51
新的社会阶层统战工作的思想政治教育路径研究
张鸿宇52-54
新时代边疆民族地区青年政治认同研究
梁家浩55-57
政治学研究
提升大学生党员培养教育质量的对策研究
冉娇 朱世婷58-60
素质教育
新时代清廉文化融入大学生群体的创新路径研究
常玉倩61-63
党史教育融入大学生思想政治教育的现状与趋势研究
万菁娟 王乐64-66
"大思政课"视域下高校构建"三融三创"红色文化育人模式研究
吴春红67-69
开放大学完善"大思政课"工作体系的应为 有为与可为
李实70-72
问题导学模式在初中道德与法治教学中的开展路径
段春西73-75
雨花英烈事迹与精神融入大中小学"大思政课"的建设路径
宋兴 许紫筠 高天翔76-77
思政小课堂融入社会大课堂探论
杨昊瑜78-80
"课程思政"背景下高职体育课堂教学与体育类社团活动衔接研究
张雨凡81-83
婴幼儿托育服务与管理专业融入与践行社会主义核心价值观的策略与实践
陈翔宇84-86
教学创新
数字融合驱动下高校思想政治教育的创新发展探索
张子姮87-89
"一带一路"倡议下的涉外法治人才培养模式与实践探析
王立国90-92
"大概念"引领下的小学语文阅读教学创新实践
张丽93-94
自主学习策略在中职语文写作教学中的应用
杜美芬95-97
"一带一路"背景下混合式教学在高级汉语课程中的探索与应用
童梦琳98-100
共融 共享 共情 共践:课堂教学实施中华民族共同体意识教育的策略研究
郑小红101-103
中华优秀传统文化融入"原理"课程教学探索
贺凌燕104-106
浅谈初中数学教学中如何培养学生的创新能力
丁东成107-109
"互联网+"时代初中数学信息化教学的问题及改进策略
李亚敏110-112
教学艺术
实用为基 素养立意
成功113-115
教学艺术
扩散思维 激发兴趣
李洁琼116-118
思维能力培养背景下的中职英语阅读教学
王海燕119-121
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略
黄琴 李微 黄应春122-124
浅析中学生经典诵读教学策略
杨博雅125-127
新课改下初中语文教学中的情感教育研究
刘鹏128-130
在小学英语教学中如何提升孩子的文化自信
于蓓蕾131-132
初中化学课堂教学中问题情境的创设
杨通理133-135
基于核心素养的小学英语单元整体教学设计研究
杨永涛136-138
教学管理
尊重个性 提升认知 创新管理 助力青年教师圆梦杏坛
谢小染139-141
高校人才服务东北振兴的实践探索
李晨曦 孙丞禹 王慧林142-144
教学管理
教育强国背景下高职院校大学生思政管理路径探索
邹建华145-147
中职学校资助育人工作精准帮扶机制研究
黄修良148-150
多元共助共育 助力乡村振兴:中等职业学校资助育人的探索与实践
梁才世151-152
寄宿童年即美好童年
任虹燕 童欢153-155
职前培养幼儿教师观察能力的思考与建议
陈佳雪156-158
教学研究
"三全育人"背景下高校学生干部培育路径研究
李金泽159-161
产教融合共同体组织机构设置及功能探讨
李会 杨艳162-164
小初学段衔接中地理课程开发与实践的探究
郁健165-167
翻转课堂在大学中文教育课程改革中的应用与效果研究
韩团结168-170
"八八战略"衢州元素融入专业课程教学路径研究
胡磊 阮欣怡171-173
教学研究
核心素养视角下初中化学复习课的大单元教学现状及实践研究
冯芹芬174-176
基于新课程改革探讨如何培养小学生语文学习习惯
王雅洁177-179
以就业观念培养为导向的《就业指导》课程中红色资源整合与教学改革探索
陈柯萱 张梦莹180-182
体验式教学在中职学校《哲学与人生》教学中的应用研究
张蓓183-185
高职学前教育专业《学前儿童社会教育活动指导》课程改革探索
李妍186-188
《大学英语》课程思政育人模式的探索与实践研究
邓恋玫189-191
基于产教融合的中职幼儿保育专业人才培养模式研究
戴灿辉192-194
课程游戏化背景下的幼儿园家园共育策略思考
徐红霞195-196
以情驭行 润物无声
赵明珠197-198