《情感读本》2025年08期
艺术教育
声乐表演中的情感表达与传达技巧
张希1-3
"课程思政"背景下音乐学专业课程改革的研究与探索
刘立波 赵寒冰4-6
红色文化融入小学非遗剪纸艺术教学
蔡程美7-9
剪纸艺术在当代美术教育中的融合与应用
黄仁谷10-12
心理学研究
积极心理学视角下安徽省地方高校大学生心理安全感培育途径
郑清洋 郑雯雯13-15
总有莫名"压力"的大学生心理咨询个案报告
盛婷雯16-18
高职大学生感恩与生活满意度的关系研究
王勤勤19-21
基于职业导向的职业院校学生情绪管理能力培养策略研究
张晶22-24
房树人测验在学校心理测评工作中的应用探究
夏望月 王文峰25-27
青年早期心理时间旅行的特点
顾雨萌28-30
心理学研究
4R理论下医学院校研究生心理危机问题研究
高睿迪31-33
非传统道德特征对象的情绪效价对共情回避的影响
张鸾笛34-36
哲学研究
"天人合一"与马克思主义自然观高度契合性研究
曹艺37-39
从国际象棋和中国象棋的异同看中西方古代军事思维
王大卫40-42
管理学研究
政工思政工作在医院管理中互促互融的有效措施探讨
祝传碧43-45
加强监狱档案管理 奋力服务社会发展
张东山46-48
政治学研究
广东思政文化建设与地方特色
谢俊芳49-51
高校大学生党建工作创新研究
吴露泚52-54
基于五四精神普通高校大学生责任担当意识培养研究
谢凤 何曦55-57
浅析在特殊教育学校中高质量开展党建工作的方法
蓝珺 植璐璐58-60
政治学研究
乡村振兴战略融入民办高校思政课的路径探析
林淑真61-63
素质教育
校馆协同视域下红色文化场馆育人研究
胡玉涛64-66
以红色资源为载体推动大中小学思政课实践教学一体化建设策略分析
高丽英67-69
论如何实施小学生综合素质评价
赵艳青 张立立70-72
建设工程监理概论课程思政建设的探索与分析
杨子仪 吕海霞 任楚超 蒋子润73-75
00后大学生劳动教育实现路径探析
陈月76-78
小学道德与法治课关于革命传统教育的教学方法探索
苏敬伊79-81
初中体育课堂耐久跑的教学方法分析
张延峰82-84
幼儿园课程游戏化背景下的田园种植课程建设研究
刘畅85-87
教学创新
高职会计课程教学中德育教育的有效融入与创新策略
任茁瑜88-90
教学创新
大学生思想政治教育与校园文化建设的融合与创新
李娇 赵嘉慧91-93
对分课堂:大学课堂教学改革的新探索
江志晃94-96
人工智能驱动的个性化教学模型:对教师专业成长的新挑战与机遇
孟媛97-99
产教融合视域下高职学生职业核心素养提升路径研究
马彦宁 林碧琦 李媛100-102
情境教学法在小学语文识字教学中的应用探析
王慧103-105
"立学课堂"理念指导下小学数学课堂构建
陆汶榆106-108
问题链模式下小学语文高质量课堂建设思考
沈丽萍109-111
教学艺术
政治话语翻译策略及学习者主体政治意识培养研究
蒋华梅112-114
目的论看《中华人民共和国反电信网络诈骗法》英译
韩光远 王新115-117
培智语文阅读教学生活化的策略探究
朱峰118-120
教学艺术
促进小学生"有思想的表达"
钱淑蓉121-123
发掘生活 多面学习
邱春明124-126
"慧"玩"乐"探
李雪梅127-129
小学语文写作教学中学生想象力培养的优化策略研究
王江宁130-132
优化作业设计 促进减负提质
吴发盈133-135
教学管理
基于专业差异管理的高校学生行为模式与毕业关联性浅析
崔蕊136-138
高职院校大学生"慢就业"现象的生成逻辑及应对策略研究
郑一帆139-141
教学研究
生态系统理论视角下大学生廉洁教育体系建设研究
成君142-144
关于红色文化资源推进高校思政课高质量发展的路径研究
石红145-147
党史教育融入高职大学英语课程思政的路径研究
黄秀娟148-150
教学研究
红色文化融入翻译专业课程教学研究
贾燕航151-153
基于以就业为导向的职业院校信息技术教学模式的研究
葸仲礼154-156
职教高中数学课程与信息技术内容整合的探讨
黄雨157-159
提升乡村小规模学校课后服务质量的策略研究
周国芳160-162
浅谈"双减"背景下信息化教学效果提升新策略
吴亮163-165
小学情境数学课堂实施策略研究
李金张166-168
以介护福祉士需求为导向的高校日语复合型人才培养研究
李婉婷 王晓冬 段译萌169-171
幼小衔接视角下幼儿阅读能力培养对策探索
宋欠欠172-174
高校景观设计课程与思政教育融通路径研究
张纬175-177
《建筑工程施工组织》课程思政现状及问题分析
俞鑫 肖凯成 牛杰178-180