《情感读本》2024年35期
艺术教育
初中美术课中插画的情境教学探究
赵越1-3
体验式教学在初中美术教学中的应用研究
包瑞4-6
心理学研究
大学生心理健康素养的培养策略及效果评估研究
肖党霞 林燕7-9
基于新时代视域探讨大学生心理健康特点
张鸿凯10-12
中国传统文化对高职院校学生心理健康的影响及其教育路径
刘人辅13-15
基于体验式教学在中职心理健康教学中的实践研究
彭珺悦16-18
母亲心理控制幼儿自尊与社交焦虑的关系研究文献综述
姬梦美 张斌 冯旭19-21
高校辅导员情绪劳动存在的问题与对策研究
贺靓娴22-24
社恐不恐 交往有望
聂允25-27
法学研究
离婚财产分割协议中的财产权属约定能否排除强制执行
劳伟汉28-30
法学研究
离婚后父母对未成年子女的监护问题探讨
许多31-33
政治学研究
浅谈如何保护和利用好我镇红色文化遗址
陈玲玲34-36
科学社会主义视域下乡村振兴战略的路径研究
周泽儒37-39
探讨党建品牌理念在高校思政教育中的应用
劳小燕40-42
新时代高校基层党组织纪检监督体系构建思考
刘虎43-45
新时代中小学校党组织书记专业化培养策略研究
许令辉46-48
素质教育
新时代视域下"四史"教育融入民办高校思政课的路径研究
陈禹名49-51
"立德树人"视角下高中班主任德育工作策略研讨
周继宗52-54
实践性在高中思政课的运用及构建研究
于秋歌55-57
"生活·实践"教育视域下线上德育工作的开发 实施与思考
朱明 史梦倩58-60
素质教育
立德树人理念下《食品营养与健康》课程思政实践探索
黄新胜 刘艾玲 孙在美61-63
小学语文教学中德育渗透的策略研究
王小娟64-66
新时代背景下高校思政课教师队伍与辅导员队伍协同机制研究
潘证羽67-69
新时代大学劳动教育的文化生态及其系统的建构策略
牛盛豪70-72
生活教育视域下幼儿园种植课程建构的研究
赵文博73-75
教学创新
产教融合背景下高职数学教学创新探索
石玉敏76-78
文体活动在高校文化育人中的意义和创新
丁凡79-81
基于"三全育人"视域下中职英语课程思政的探索与实践
高曦82-84
家校共育模式下的小学生德育教育创新策略探讨
梅瑞勤85-87
新时代高校思政课改革创新研究
张敏88-90
教学创新
初中智慧课堂教学中学生创新素养提升对策研究
陆家钰91-93
"互联网+"教育信息化驱动乡村教育振兴策略
李生丽94-96
产教融合背景下的高职人才培养发展现状 困境与路径
李云97-99
初中物理课堂中学生探究能力的培养策略
黄宏军100-102
教学艺术
英美文学在职业本科英语教学中的价值和策略
黎晓玲103-105
"翻转课堂"在"阅读与鉴赏"课程中的实践思考
罗玉琪106-108
基于核心素养下大单元教学的思考与实践
荆月明109-111
赏析古人风范 激活文化自信
徐双凤112-114
"双减"视域下农村小学数学单元作业现状与促进策略
赵学信115-117
基于大概念的小学数学单元教学设计研究
陈俊旭118-120
教学艺术
指向新课标的小学数学作业设计优化分析
康思思121-123
让作业在智慧设计中灵动飞扬
程玲媛124-126
跨越课堂的桥梁:体验式作业与小学数学素养的提升
蒋诗雨127-129
"双减"政策下如何设计小学低年段数学非书面作业
欧洁兰130-132
教学管理
基于心理契约视域下的高校辅导员队伍建设研究
陈丹婷 刘洪升133-135
教师层面社会地位视角解读公费师范生违约行为
胡文慧136-138
教学研究
新时代中医药院校构建发展型的资助育人体系研究
黄陆良 芦晓燕139-141
中职物理课堂互动教学策略的研究与实施
李广才142-144
小学数学"数学广角"板块教学困境及对策分析
李方145-147
数字化学习资源在初中信息技术教学中的应用路径
张红梅148-150
教学研究
核心素养导向下高中思想政治课跨学科主题学习教学实践研究
张涵151-153
导入和结束技能在中学历史课堂中的运用研究
杨春香154-156
课外阅读提高学生的表达能力策略研究
张旭婷157-159
基于语文要素的小学语文习作单元教学对策
马小琴160-162
小学数学量感培养策略
王燕163-165
应用型专科学校工程地质与土力学课程中课程思政的实施路径与经验总结
侯婉婉166-168
"课岗对接"视域下的外科护理学教学改革
王敏169-171
主题图在小学数学教学中的应用分析
陈萍172-174
跨文化理论在大学日语教学中的应用研究
李慧175-177
"有对自他动词"研究
肖栩178-180