往期目录
《情感读本》2024年29期
醉翁亭里古梅香
武剑封2
艺术教育
中国古典舞基训在中国民族民间舞教学中的价值研究
安小素 张珊珊1-3
思政元素融入中职视唱练耳课程教学的研究
姬梦瑶4-6
五育并举下的小学音乐教学的探讨路径
叶文荟7-9
基于渐次递进设计法简析小学音乐鉴赏教学策略
范颖荣10-12
心理学研究
积极心理学视角下大学生心理健康教育研究
王晨菲13-15
网络亚文化背景下菏泽大学生心理健康教育路径探析
孙亚梅16-18
基于积极心理学导向的高中心理健康教育微课开发与应用
黄传梅 闵北京19-21
高等职业院校学生英语学习心理及现状调查报告
陈婷22-24
以双减为背景以多媒体为手段
曹爱荣25-27
法学研究
论高空抛物罪认定困难突破及解决
宋萍28-30
社会学研究
"撕标签"热的流变与动因分析及应对策略
黄皓明 祝一虹31-33
民族教育与民族文化的关系
吉克子古34-36
新时代文化精神建设策略研究
刘纪艳37-39
中国鲁西地区养老介护产业发展探析
高心钰 林娜40-42
数字化时代下的劳动与文化重塑
高志远 刘禹宏43-45
关于完善县级卫生健康服务体系的思考
刘莉妮46-48
政治学研究
塑造"五个"生态助力公司跨越发展
邵星星49-51
互联网时代民办高校学生党员出境教育管理刍议
申可烨52-54
红色文化资源融入高校思想政治教育的现状及优化路径
徐金金 王春荣55-57
政治学研究
关于中学政工干部基本素质的几点思考
滕鹰58-60
素质教育
红色文化融入高校思想政治教育路径研究
祝家欢61-63
基于张謇"大生"思想的五育并举实践研究
黄娟64-66
基于媒体融合的思想政治教育实践策略
豆倩倩 赵波 王彩红 王弘67-69
中华优秀传统文化赋能高校思政课教学探索
杨媚 张利霞70-72
优秀传统家风故事融入"大思政课"探析
刘婷婷 彭鸿雁73-75
新时代青年担当精神培育及践行路径探析
马宏艳76-78
核心素养导向下初中道德与法治高效课堂教学策略研究
张霞79-81
"课程思政"理念与劳动教育课程融合路径研究
兰怀昊 雷洁 郭志慧82-84
高职院校体育教育与思政教育相融合的价值及策略探究
王牧野85-87
教学创新
党的二十大精神融入视角下独立学院应用型创新人才培养模式探析
杨金海 梁诗欣 彭容88-90
基于信息化技术的中职数学教学模式创新
周婷婕91-93
新农科背景下《土地经济学》课程教学改革与创新研究
范丽美 杨洪琴94-96
核心素养导向下的初中物理创新实验设计与实践探索
杨正国97-99
网络环境下大学生思政教育的创新策略探究
许继宇100-102
课程思政背景下行业英语教学融入中国传统文化教育的实践策略
赵珍103-105
新媒体对高校学生思政教育工作的影响分析及对策
杜慧芳106-108
初中语文阅读与写作教学的创新路径探索
王小芹109-111
以新课标为导向的初中英语慧教研读
孙静112-114
教学艺术
中职数学教学中学生学习兴趣的激发与培养
吴红艳115-117
教学艺术
评估初中英语作文自评与同伴评价的教育效果
汪雯雯118-120
乡村学校教育教学适应性研究:现状、挑战与改进策略
韩峰121-123
让数学更温暖
孙似男124-126
思辨性阅读与表达应用于初中语文教学中的价值及实践
孙艺欣127-129
小学语文阅读教学中比较阅读的运用分析
黄芳华130-132
整本书阅读对提高小学高年级学生阅读理解能力的影响
李文池133-135
双减视角下初中语文课程作业设计原则及策略研究
刘建明136-138
《慈母情深》教学设计与实施
马文俊139-141
教学管理
高职高专辅导员与学生有效沟通的典型案例分析
向礁142-144
因恋爱受挫引发学业问题的干预与分析
孙丰远145-147
教学管理
高职生网络诈骗易感性分析及其教育干预研究
张勇 谢胜梦 程梦月 曹明翔148-150
教学研究
新时代大学生画像与高职精准思政工作融合的路径研究
王翠 张勇 谢胜梦151-153
"互联网+教育"背景下智慧课堂模型构建研究
韩露 王举154-156
"双创型"人才培养模式下的高职英语教学改革研究
胡利军 陈丽157-159
基于读写能力提升的初中英语大单元教学实践研究
仇晶晶160-162
核心素养视角下初中生物实验教学实践
马伟龙163-165
小学英语阅读教学中思维导图的运用探讨
周谷莉166-168
基于任务型教学法的高中英语口语教学探究
陈新燕169-171
自然拼读在绘本故事教学中的运用实践探究
张晔172-174
慕课背景下高职英语教学改革分析
陈丽 胡利军175-177
教学研究
生态课程观视角下孤独症儿童生活适应课程教学策略
郭德锋178-180
马向东作品欣赏
马向东封3