《情感读本》2024年15期
人物介绍
封2
艺术教育
"新课标"视角下的高中《音乐鉴赏》教材文本分析研究
范寿山4-6
新课标视域下小学美术课堂"以评促学"的实践与探索
尚金明7-9
体态律动在幼儿园音乐活动中的实践探究
何雨涵10-12
律动让音乐课堂更丰满
李倩13-15
心理学研究
大学生无聊 网络道德和公正世界信念的关系
刘卉 岳宇培16-18
高中生心理韧性的现状及干预研究
韦振宇19-21
探索高中物理实验对提升高中生心理韧性的作用
黄品祥22-24
罹患抑郁大学生成长过程中一般状况特征调查
邱云帆 蒋鸿 罗恭如 孟振慈 陆心悦 王菊 吴震卿25-27
法学研究
数字时代敏感个人信息的法律保护
吕荣誉28-30社会学研究
高职老年保健和管理专业学生老年照护核心能力评价指标体系的构建
涂丽霞 吕涵 刘颖 黄文娟31-33
乡村振兴战略下大学生进入农村创新创业的意义与策略
吕映晖34-36
政治学研究
乡村振兴战略下农村基层党组织建设探赜
李扬37-39
辽宁"六地"红色文化资源融入大学生思政教育的三重维度
李实40-42
探析初中历史教学中进行爱国主义教育
邓斌43-45
素质教育
陶亮生爱国理念融入中学生思政课探析
徐挺 张红 汪文丽46-49
"三全育人"视域下基于新媒体技术开展"双典礼"思想政治教育的实施路径
彭臣晨 谢彤雪 周炎丽50-52
新时代青年观对高校大学生思想政治教育内容的引领研究
陈慧明 冯春艳 赵宇新53-55
校企合作背景下高校思政教育教学的发展
李晓雪56-58
先秦诸子德育思想对高校课程思政的启示
叶晓庆59-61
素质教育
基于核心素养视域简析初中道德与法治课程教学的优化路径
岑贞绍62-64
中国传统节日饮食文化在幼儿园生活化课程中的开发与应用
许晓雪65-67
幼儿园课程游戏化教学的现实问题与改进策略
尹娣68-70
幼儿园课程建设助推教师专业成长
周洁71-73
教学创新
新媒体环境下思政课教学手段的改革与创新对策探析
邢业凯74-76
"课程思政"背景下高职院校创新创业教育策略
张雪77-79
高职制造大类学生竞赛与思政教育同频共振的实践探索
赵娟 阎汉生 黄艳丽 易慧敏80-82
课程建设视角下对高校"大思政课"校本路径的构建思考
王小琳83-85
基于融合"岗课赛证"教学模式改革探究
王艳梅86-88
利用线上线下相结合培养学生自主学习能力
夏志升89-91
教学创新
浅谈生活教学法在初中物理教学中的应用
黄宏军92-94
小学数学教学中的数字化资源应用
刘小冲95-97
SOLO分类评价理论在小学道法教学评一体化中的应用
王德娟98-100
小学英语教学中的数字化资源应用
何艳萍101-103
教学艺术
中国典型原生家庭类型及其对人格成长影响分析
季德思达104-106
安徽高校大学英语教学中地方文化渗透路径探索
李蓓蓓107-109
"互联网+"教育信息化的内涵价值和重构
常守发110-112
设境激趣 授以方法
任义生113-115
趣味识字教学让低段教学焕发活力
罗卓姬116-118
基于信息化视野的小学语文传统文化渗透路径探索
何克莲119-121
教学艺术
"双减"政策下的小学语文作业设计优化路径
何素彩122-124
"双减"背景下小学语文作业设计提质增效的策略研究
毕美青125-127
基于目标驱动和模块化教学的《工程制图》课程标准设计
谢松松128-130
教学管理
职业院校辅导员与专业课教师协同育人模式研究
余彬131-133
基于骨干教师培训下的名师工作坊活动构建
曹荣亮134-136
初中班主任的班级管理艺术分析
庞毅城137-139
基于学情的初中物理课堂组织和管理策略
段世春140-142
依法治园背景下的幼儿园管理创新与实践
陆小芳143-145
教学研究
高职院校思政课"半月谈集体备课"优化路径研究
李培芬146-148
混合式教学法在中职"计算机网络技术"课程中的应用研究
王三强149-150
教学研究
中小学教育的社会影响研究
张鹏程151-153
高职院校实施精准思想政治教育的路径探究
吴建华154-156
探讨新课标背景下如何创建初中物理高效课堂
陈燕桃157-159
学科素养视角下小学语文课堂大单元教学研究
薛小梅160-162
新课标下小学英语口语交际能力的培养探讨
王黎霞163-165
基于深度学习的思维提升策略的研究
童晓云166-168
小学综合实践活动对学生创新思维能力培养的影响研究
刘旻169-171
初中语文教学中提升学生表达能力的路径研究
蒋仕辉172-174
后疫情时代在高校开展传染病预防课程作为通识课的研究
何丽彩 刘伟娟 柳杨杨 崔艳 谷良玉175-177
"校院一体 医教结合"康复治疗技术专业实践教学改革与探索
韩芳芳178-180