《情感读本》2024年12期
文学研究
谈中国女作家的女性书写
王雅萱1-3
艺术教育
三教改革背景下中职工艺美术教师的课堂教学到文创设计比赛
许佳秋4-6
中职美术学生参与学徒制工作室对职业发展意识的影响研究
吴琳 韩延峰7-9
新课标理念下小学美术课堂中五感体验的有效渗透
吴雪钦10-12
心理学研究
疫情后期医护人员工作心理负荷调查
易玉枚 王文豪 胡怡 伍红艳13-15
农村初中生厌学心理干预策略探究
霍雪松 周文纪16-18
渗透式心理健康教育在小学班主任工作中的实施路径初探
张英19-21
信息技术融入孤独症儿童生活适应教学探索
张胜云 李英芹22-24
社会学研究
社会治理变迁与信访制度功能的完善
王晨25-27
事业单位人才流失问题及其对策研究
张建磊28-30社会学研究
网络文化对高中生人际交往影响及对策研究
赵娉婷31-33
大学生就业问题与高校促就业工作重点探析
孙延鹏34-36
哲学研究
马克思主义哲学的当代价值探析
秦泽绪37-39
政治学研究
野外地质勘探党支部如何发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
樊威40-42
以高质量党建推动国有企业高质量发展
来金锋43-45
中国式现代化道路的探索与实践
陈光敏46-48
青年志愿服务对西藏高校大学生价值观构建及对策研究
赵锴雯49-51
乡村振兴背景下农村公共事业管理优化分析
陈式荣52-54
吉林省红色文化融入大学生思政教学的实践探究
曲俐俐 陈子煜 郑艳萍55-57
北京红色资源融入高校"大思政课"的路径研究
李瑜58-60
政治学研究
关于党史融入中职思政课的价值与路径
刘蕗61-63
高校党建与课程思政协同发展路径研究
闫冰64-66
素质教育
新时代榜样精神融入大学生思想教育研究
王新丽67-69
浅析立德树人背景下的初中班主任德育工作
高玉73-75
以理育人:互联网时代法治教育的思政价值及其课程融入
林媛媛76-78
育人为本 德育为先
蔡青青79-81
游戏视角下深度学习培养幼儿品质的研究
吕凯欣82-84
我一直在你身边
薄晓萍85-87
幼儿园小班幼儿参与建构游戏思考与实践
成佳雨88-90
基于幼儿园自主游戏的教师专业发展策略研究
司肖洁91-93
素质教育
综合实践活动课程与劳动课程的融合研究
周静94-96
小学语文教学中劳动教育的渗透策略
梁佩春97-99
中小学劳动教育实施的困境和解决策略
周万录100-102
教学创新
基于"三全育人"视域的高职院校学生思政教育创新思考
成楚楚103-105
学科核心素养下初中数学课堂教学研究
顾兆国106-108
数字赋能老年教育课程思政的发展路径
范译馨109-111
核心素养下高中政治课堂教学改革路径探究
郑长伟112-114
浅谈小学语文随堂习作教学现状及优化措施
丁彩花115-117
教学艺术
一缕阳光的温暖
何黛118-120
新课标下初中语文群文阅读教学路径分析
田丽121-123
教学艺术
新课标下小学英语课堂教学中的口语交际途径
任静124-126
特教小学语文阅读教学中提高学生读写素养的路径探析
崔正慧127-129
核心素养下的初中历史教学评价设计
许亮133-135
教学管理
"一带一路"背景下的中国-阿拉伯高等教育合作
张蕾蕾136-138
高校辅导员视角下大学生应急安全教育现状与对策研究
杨绍勇 苏奕敏139-141
高职学校学生管理和思政教育的融合措施研究
魏琴琴142-144
农村初中学校班主任班级管理技巧初探
刘军田145-147
浅谈良好的家庭教育对幼儿的影响
牛文瑾148-150
教学研究
成人教育政策推动终身学习体系建设的作用研究
伍诗颖151-153
鞍山市后疫情时代构建服务全民化终身学习教育体系的对策研究
赵坚坚154-156
教学研究
浅析《非正式会谈》对国际中文教育的启示
魏心茹157-159
面向中亚地区基于跨境电商的俄语专业课程体系研究
米海古丽·艾山江160-162
基于核心素养的高中物理实验教学的实践研究
万学东163-165
小学科学教学中的情境教学模式研究
何荣荣166-168
小学综合实践活动课跨学科融合的教师角色与教学效果研究
王立芳172-174
浅谈思维可视化的小学数学教学思考
唐学芳175-177
普职融通背景下初中生职业启蒙教育内容构建及教学探索实践研究
陈瑶 石艳梅 白玉珍178-180
鼻烟壶往事
张泊远封3