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“三全育人”理念下高职院校“党团班一体化”模式评价及其优化路径研究——以四川水利职业技术学院为例

新就业形态视域下高校毕业生就业选择趋同现象影响因素及对策研究
《新丝路》2024年 第16期 | 孙凡舒 张婕 李昊凌   
摘 要:文章主要针对新就业形态视域下高校毕业生就业选择趋同现象影响因素及对策进行研究。指出当前高校毕业生大多存在就业选择趋同问题,表现为“慢就业热“”升学热“”铁饭碗热”等,探究了毕业生就业选择趋同问题背后的深层原因和影响因素,最后从思想政治教育、灵活就业观培养、人才培育等角度提出了针对性的建议。

应用型高校本土国际化人才培养存在的问题与应对策略探析
《新丝路》2024年 第16期 | 张兆  
摘 要:在经济全球化的驱使下,各个国家之间的竞争日益激烈。为提升核心竞争力,需要培养、引进和吸收更多优秀人才,紧跟时代发展步伐,发挥应用型高校的优势作用,培养本土国际化人才。目前,我国应用型高校正处在起步与发展的阶段,人才培养模式还有待完善,国际化办学程度与一流应用型高校还有一定差距,需要从办学理念、顶层设计等多个方面着手,实现全面改革和创新。基于此,文章主要分析了应用型高校本土国际化人才培养的主要问题,并且从课程体系、实践平台、培养环境三个方面提出了相应的对策。

“三全育人”理念下高职院校“党团班一体化”模式评价及其优化路径研究——以四川水利职业技术学院为例
《新丝路》2024年 第16期 | 关晓轲 郭朝晖 郑述月 何苗   
摘 要:文章在综述高职院校“党团班一体化”建设模式评价意义的基础上,以四川水利职业技术学院为例,针对“党团班一体化”模式构建起了相应的评价体系,通过活动开展评价、育人成效评价及社会评价反馈,反映出“党团班一体化”建设的效果和不足;最后通过创新活动形式、加强心理辅导和加强校企合作,优化和完善高职“党团班一体化”模式。

高校教师数字素养提升的重要意义、面临的困境与解决对策
《新丝路》2024年 第16期 | 郭亭亭  
摘 要:文章从高校教师数字素养提升的重要意义入手,对现阶段高校提升教师数字素养面临的困境进行了细致分析,提出了增强教师发展数字素养自觉性、准确把握教师数字素养内容、构建科学的数字化教育培训体系、积极打造数字化教学资源库等解决对策。

发布日期:2024-06-25