以“红色根脉”推进高职学生党员党性教育的现实路径
李庆兰
摘要：<正>“红色根脉”是党在浙江百年奋斗历程的鲜明底色，凝结着共产党人的信仰与忠诚、奋斗与牺牲、开拓与创新，具有丰富的育人内涵。依托“红色根脉”精神内涵开展党性教育，也成为了促进中国共产党员尤其是高校学生党员坚定理想信念的重要手段。随着新时代职业教育的快速发展，高职学生党员的先锋作用愈发突显，这也对高职学生党员党性教育提出了更高的要求。

大思政课视域下陕西红色文化资源利用现状
郭金梅
摘要：<正>一、陕西红色文化资源的分布与特点陕西，作为中国革命的重要历史舞台，拥有丰富的红色文化资源。这些资源分布广泛，特点鲜明，为研究中国革命历史提供了宝贵的素材。陕西红色文化资源的分布具有显著的地域特点。在陕北，以延安为中心的地区是革命圣地，拥有大量的革命旧址、纪念馆、博物馆等。

利用红色文化资源开展大学生思政教育的路径探索
连莲
摘要：<正>文化是一个国家、民族的灵魂，而红色文化是我国社会主义文化的重要构成部分，具有社会主义文化特色，对思政教育发挥着重要的导向作用。高校思政教育的根本目标在于促进学生德智体美劳全面发展，让其发展成为拥有扎实学识和坚定信仰的社会主义事业建设者和接班人，为国家发展作出卓越贡献。进入中国特色社会主义新时代，在中国共产党领导人民进行社会主义先进文化建设的新征程中，传承红色文化、延续革命精神、开展大学生思政教育工作、抓好社会主义意识形态工作显得尤为重要。


人生与伴侣 . 2024(18)