基于产教融合的汽车类专业双元制人才培养模式研究
张涛
摘要：随着汽车技术的快速发展，汽车产业对专业人才的需求日益增加。但当前部分高职院校汽车类专业人才培养模式与产业发展脱节，无法完全适应产业需求。因此，只有持续研究汽车类专业人才培养模式，实现产教深度融合，才能实现汽车类专业人才培养与产业发展需求的有效对接，为汽车产业的可持续发展提供有力的人才支撑。该文对双元制人才培养模式进行概述，分析汽车类专业人才培养存在的问题，提出基于产教融合的汽车类专业双元制人才培养模式构建路径，以更好地促进汽车产业的发展。

高职汽车专业群师资团队建设路径探究
张鹏飞赵磊杨治文
摘要：在汽车行业快速发展的背景下，高职院校汽车专业逐步转型升级，社会对汽车专业人才的需求日益增加。在面临诸多机遇的同时，高职汽车专业群师资团队建设也面临诸多挑战，包括高层次人才引进困难、教师实践能力有待提升、“双师型”教师队伍建设需加强等。该文对汽车专业群进行概述，分析高职汽车专业群师资团队建设存在的问题，提出师资团队建设路径，以更好地提高汽车专业群教师的实践能力。

汽车技术服务与营销专业课程教学改革研究
薛鹏
摘要：随着我国经济的蓬勃发展，人们的消费水平得到显著提高，对出行有了更高的要求，因此私家车数量持续增长，汽车服务行业迎来了前所未有的发展机遇。为迎合市场需求，职业院校应对汽车技术服务与营销专业课程教学进行改革，通过优化课程体系、创新教学方法等方式培养既具备专业技能又懂市场运营的复合型人才。该文阐述汽车技术服务与营销专业课程教学改革重要性，分析汽车技术服务与营销专业课程教学存在的问题，提出课程教学改革策略，以提升学生的就业竞争力，为汽车服务行业的长远发展注入新的活力。


汽车测试报告 . 2024 (08)