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基于现场工程师理念的汽车专业人才培养模式研究

汽车技术服务与营销专业课程教学改革研究
薛鹏
摘要:随着我国经济的蓬勃发展,人们的消费水平得到显著提高,对出行有了更高的要求,因此私家车数量持续增长,汽车服务行业迎来了前所未有的发展机遇。为迎合市场需求,职业院校应对汽车技术服务与营销专业课程教学进行改革,通过优化课程体系、创新教学方法等方式培养既具备专业技能又懂市场运营的复合型人才。该文阐述汽车技术服务与营销专业课程教学改革重要性,分析汽车技术服务与营销专业课程教学存在的问题,提出课程教学改革策略,以提升学生的就业竞争力,为汽车服务行业的长远发展注入新的活力。

产教融合背景下新能源汽车专业应用型人才培养模式研究
刘金山张鹏波
摘要:基于全民环保意识的增强,新能源汽车产业进入快速发展阶段,对人才的需求随之发生改变,需要具有较强专业能力与实践经验的应用型人才。为此,职业院校应对新能源汽车专业应用型人才进行大力培养,融入产教融合理念,构建具有时代特色的人才培养模式,满足新能源汽车行业对新型人才的需求。该文分析产教融合背景下新能源汽车专业应用型人才培养意义,探讨应用型人才培养模式,以使学生的实践能力得到全面提升。

基于现场工程师理念的汽车专业人才培养模式研究
洪明虎陈静
摘要:随着汽车产业的快速发展,传统的人才培养模式已经难以适应产业升级的需求。为适应汽车产业朝智能网联、新能源方向转型的发展趋势,急需对汽车专业人才培养模式进行创新改革。汽车专业人才培养模式创新是汽车高等教育改革的重要内容,需要高职院校积极探索,以适应产业转型发展,为汽车产业提供高质量应用人才。该文阐述现场工程师理念,分析现场工程师理念在汽车专业人才培养中的作用,指出汽车专业人才培养模式存在的问题,探讨基于现场工程师理念的汽车专业人才培养模式构建策略,为推进高职汽车专业教学改革和提高人才培养质量提供新思路。


汽车测试报告 . 2024 (08)

发布日期:2024-07-29