《采写编》2024年03期
融媒先锋
新媒体时代如何利用新媒体聚合正能量郜金梅;4-5
虚拟现实（VR）在新闻报道中的应用：提高观众沉浸感的可能性与挑战冯艺;6-8
编码解码理论视角下甘肃省政务新媒体建设探究魏琪;9-11
传媒研究
浅析新型主流媒体人格化传播策略创新——以长城新媒体《百姓看联播》为例12-13
融媒体背景下报纸编辑工作实践策略分析杜芳群;14-16
新媒体时代新闻报道的多元化趋势研究冯徽;17-19
创造和谐之美——浅谈党刊版式设计宋柳桦;20-22
浅析融媒体时代做好新闻采编工作的策略安娜娟;魏冰心;23-25
对当代大学生使用网络表情包现象探究与反思岳晗;26-28
融媒体时代传统媒体转型路径探析——以烟台日报传媒集团为例马智彬;江时祥;29-31
电视新闻与新媒体的融合探索王世腾;32-33+25
新媒体下如何发挥主流媒体的作用孙大勇;34-36
日常报刊文字校对差错分类及改进、提高措施吕亦文;37-39
融媒体时代播音主持转型策略研究徐文珍;40-42
大数据时代行业报纸采编岗位胜任力提升探究童玲;刘颖;43-45
论方言新闻节目的主持特色刘星辰;46-48
试论新媒体对高校安全教育的影响及对策研究杨柳;49-51
新形势下广播电台新闻编辑创新理念探索实践研究李波;52-54
少儿报刊编辑如何践行“工匠精神”李秀燕;55-57
新媒体时代县级融媒体中心记者发展路径研究汪洋;58-60
媒介融合时代广播电视新闻编辑工作的认识与思考李兵;61-63
新媒体形势下电视新闻如何保持竞争优势乔一峰;64-66
传播研究
在云端：网络祭奠的集体记忆建构与风险防范景义新;赵佳雯;67-68
“共情”视域下北京冬奥会的国际传播——以中新社北京2022年冬奥会人物报道为例陈林;69-70
国际传播背景下外宣话语新趋向研究赵佳佳;71-73
浅析如何打造“10万+”爆款稿件——以《新安晚报》大皖新闻为例张思平;74-76
虚拟偶像的大学生粉丝群体研究钱伊涵;77-79
移动互联网条件下新闻传播业变革的系统剖析与展望——评《移动化生存：移动互联网与新闻传播变革》韩立新;80-81
人工智能在广告业的运用现状及其风险研究王乐萌;82-84
农业频道在乡村振兴中的角色定位及建设经验刘征;张威;85-86
智能网络时代新媒体社会责任与评价体系研究阎文娟;87-89
空间媒介视角下河北正定供销合作社功能研究陈瑾;郭玉琴;90-91
跨文化传播的桥梁与纽带——融媒体时代下的新闻翻译完么吉;92-94
基于媒体融合时代的新闻传播方式变化与发展研究赵丹丹;95-98
图书管理
新时代公共图书馆的服务创新策略探索王晶;99-101
自媒体时代下高校图书馆馆员专业能力提升浅析杨志强;102-104
关于如何提升高校图书馆纸质资源建设质量的探讨钟运葵;105-107
高职院校图书馆在学生信息素养培养中的作用与途径常威;108-110
公共图书馆少儿阅读推广多元化体系建设及优化策略陈丽莎;111-113
文化自信视域下图书馆推广传统文化的意义与模式研究杲亮;114-116
出版实践
论史学编辑应具备的素养崔蕊满;117-119
浅谈地方教育出版社英语学科引进版图书相关工作需要注意的问题李思然;120-122
大型语言模型如何赋能编辑出版范海祥;123-125
与时俱进，自我提升——儿童文学编辑媒介素养的提升对策李华;126-128
高职舞台艺术专业教材开发困境及其对策研究韩幸娜;129-131
探讨新媒体时代期刊编辑在科研诚信监督中的责任和措施赵会懂;132-134
新形势下学术期刊编辑的工作原则及素质要求分析刘体超;135-137
数字化校对技术在数字出版中的应用张绍纳;138-140
融媒体对期刊编辑业务影响及前景李春妮;141-142+189
出版新业态下编辑人才队伍建设的创新路径马永祥;143-145
高校校庆出版物出版的创新探索——以“广西师范大学90周年校庆丛书”为例雷锋莉;146-148
传统出版与数字出版的融合发展模式探究杨倩;149-151
融媒体背景下年鉴创新的思考和建议——以《长江年鉴》为例孟婧勔;152-154
全媒体时代期刊媒体融合发展研究陈鹏;李争;155-157
体教融合背景下青少年体育类图书策划人才培养研究钱春华;158-160
影视论坛
浅析网络文学影视改编的问题与优化策略梁京闽;161-163
弗洛伊德精神分析学观念介入到导演希区柯克的影视创作与风格阐释杜宇航;164-166
纪录片《河西走廊》的视听语言分析刘力源;167-169
“云综艺”节目的空间场景重构及叙事策略胡泽方;170-172
思政建设
党报集团创新党员教育的实践和思考王博;173-174
高校党建工作与思想政治教育的融合研究王勇;175-177
文化传承
广西民族文化传承在全民阅读中的价值意蕴和实践路径何世春;178-180
非遗影像耦合旅游景区促进文化传承研究杜壮泉;张捧;181-183
传媒课堂
项目化教学模式在《广播播音与主持》实践教学中的应用与挑战研究龚芮;184-186
基于创生性实践的文化传播类专业学生沟通能力培养模型研究——以十步芳草大学生创业公司为例刘冬璐;杨澜;187-189
新媒体背景下高校语言文字规范化工作路径探析杨阁芯;190-192