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红色舞蹈融入高校思政教育中的理论与实践研究

高校舞蹈社团在广西民间传统舞蹈传承中的作用与发展
李思明1路红艳1韦志龙2
摘要:中国古老的舞蹈艺术,作为博大精深的文化瑰宝,蕴含着丰富的历史底蕴和鲜明的民族特性。然而,面对现代社会的快速发展和全球化浪潮的袭来,如何在保持其精髓的同时,有效地推动这些传统艺术在高校中的传承与革新,已然成为一个迫切需要解答的挑战。高校作为知识传承和多元文化交融的重要平台,对于传统舞蹈的保护与发展肩负着重大的责任。为此,舞蹈社团作为高校社团组织的一个重要部分,急需加强创新,传承并发扬传统舞蹈文化。文章从广西民间传统舞蹈角度出发,探讨了高校舞蹈社团在传统舞蹈传承中的作用与发展。

民族传统文化视野下高校舞蹈教育的实践探索
刘小霞
摘要:普及民族传统文化是高校舞蹈教育实施育人功能的重要渠道之一,也是实现立德树人目标的重要途径。随着时代的发展,当前高校舞蹈教学的教育理念、教学模式、资源内容等需要进行深层次的变革,基于此,文章立足于民族传统文化视野,开展了民族传统文化融入高校舞蹈教学的探索与实践,并构建了高校舞蹈教育教学机制,对于着力培育和提升大学生的艺术素养具有重大意义。

红色舞蹈融入高校思政教育中的理论与实践研究
全先锋
摘要:红色舞蹈作为一种产生于特殊时代和背景下的文化,具有鲜明的时代特色和民族精神。把红色舞蹈融入高校思政教育,是对其进行理论总结、历史升华和教学改革的重要手段,也是传承与弘扬我国优秀传统文化、促进高校素质教育发展、提升学生艺术修养和综合能力的重要途径,有助于进一步提升高校思政教育质量,更好地促进学生思政教育发展。文章对红色舞蹈在高校思政教育中的融入开展理论研究与实践操作,发挥其思政育人作用,从舞蹈课程教学的角度推进课程教学、艺术展演及艺术实践的高校思政改革建设。

尚舞 . 2024(08)

发布日期:2024-07-18