吴哥王朝中藏匿的优雅与传奇——以柬埔寨瓦斯维安德面具舞为例
曲昕烁
摘要：历史悠久的吴哥王朝孕育了丰富的艺术文化。起源于吴哥王朝的瓦斯维安德面具舞是柬埔寨的代表性舞蹈，作为一项非物质文化遗产而深受人们喜爱。柬埔寨作为东南亚地区最大的国家，其历史尤为丰富。因此，对柬埔寨古老的舞蹈艺术进行挖掘具有十分重要的意义，应使其生生不息、永世流传。

中高职、本科院校舞蹈表演专业贯通式人才培养路径研究
王莉丽1徐佳2田宇3段光耀4
摘要：实施中高职—本科舞蹈表演专业贯通式人才培养是落实国家“纵向贯通、横向融通，促进现代职业教育高质量发展”的重要抓手。文章运用文献资料法、田野调查法、专家访谈法等方法，在分析各层次舞蹈表演专业人才培养现状的基础上，探究了贯通式人才培养的内涵，形成了培养目标有效接轨、专项设置对口衔接、课程设置纵向渐进、教学方法系统设计、师资力量强强联合的中高职—本科衔接贯通式人才培养路径，以期为实现中高职—本科舞蹈表演专业的贯通式人才培养提供参考。

探究中职舞蹈教学中对学生舞感与乐感的培养路径
曾菲菲
福建省漳州第一职业中专学校
摘要：舞蹈是一种极具表现力和艺术性的表演形式，它通过身体语言与音乐节奏的巧妙结合，传达出深刻的文化内涵和情感体验。在中职舞蹈教学中，培养学生的舞感和乐感至关重要。舞感与乐感的培养不仅能够增强学生的舞蹈表现力，还能够提高学生的艺术修养和综合素质。基于此，文章旨在探讨中职舞蹈教学中对学生舞感与乐感的培养路径，以帮助学生更好地理解和表达舞蹈。

尚舞 . 2024(08)