体育院校学生实习面临的困境与优化路径研究——以南京体育学院为例
马士茹
摘要：近年来，体育院校学生的实习方式发生了较大改变，也出现了一些问题，如实习分散、评价方式单一、过程管理困难、师资不足、岗位供给不足等。为促进实习高效有序开展，凸显实习育人的价值，提高体育院校人才培养的质量，以南京体育学院为例，从五个方面探讨优化路径：加强产教融合，深入推进校企合作；改革评价方式，推进多元化评价；规范实习双选，提高实习质量；加强师资队伍建设，规范实习过程管理；聚焦专业特色，提高专业技能水平。

优秀退役运动员转型为体育教师的路径研究——以辽宁省为例
张康
摘要：以辽宁省为例，阐述了优秀退役运动员转型为体育教师的个人期望和社会价值，分析了优秀退役运动员转型为体育教师存在的问题，提出了优秀退役运动员转型为体育教师的路径：转变运动员观念，提高运动员技能水平；多主体共同发力，促进优秀退役运动员转型为体育教师。

运动员档案在运动队管理中的价值与利用方式
邵艳
摘要：随着我国竞技体育事业的蓬勃发展，运动员队伍不断壮大，运动队管理工作受到广泛关注。运动员档案作为记录运动员个人经历的宝贵资料，在运动队整体管理中扮演着重要的角色，不仅具有档案本身的信息价值和保存价值，还与运动队的管理水平密切相关，相互影响。充分利用运动员档案有助于增强运动队管理的有效性。对运动员档案的价值及利用方式进行深入分析，有助于加深公众对运动员档案这一特定档案类型的认知，进一步提高各级档案管理部门对运动员档案的关注度和重视程度。


体育视野. 2024(06)