往期目录
《体育视野》2024年22期
目录
体坛观澜
在职业学校体育课中开展心肺复苏与急救教学的意义及实践探究万忠莉;樊新慧;蔡颖菁;汤黔湘;熊晖珍;1-3
“三生”教育视域下在体育教学中开展急救与逃生教学的意义与策略王良;4-6
全民健身与休闲运动
基于2013—2023年CSSCI来源期刊的我国体育游戏相关研究综述谢详炜;刘江宏;7-9
高校体育场馆的应用现状和多元运营路径研究叶帅;10-12
齐鲁民间儿童体育游戏的文化内涵与传承途径探索张立燕;王化冰;13-15
体医融合多元主体协同治理的现状与策略研究土小红;16-18
青少年体育
“适合的教育”视域下小学体育课堂情景化教学应用研究施春良;19-21
花样跳绳对小学生身体素质影响的实证研究王松会;22-24
初中体育学导课堂的建构策略研究周鑫;25-27
立德树人视域下小学体育浸润式德育的策略许亚旋;28-30
体育教学
“大思政”视域下高校公共体育课程与课程思政教育融合研究龚宸萱;张永江;31-33
高职院校公共体育课程体系构建与教育模式创新研究韩金龙;34-36
高校篮球教学研究进展——2013—2023年CNKI来源期刊文献综述黄宇翔;王晓芳;37-39
项目式教学在高职院校排球教学中的应用实证研究戎成;40-42
高职体育教学中学生兴趣特质类型与教学策略研究——以六种职业兴趣特质为例张强;43-45
三全育人背景下高职院校体育协同育人路径探究赵远;陈岚;杨嘉培;林泽鑫;陈海锋;46-48
体育课程思政建设的内涵、价值、现状与发展路径研究彭森;刘秦飞;刘华玲;李瑞雪;49-51
融思政元素于体育 育全面发展之人才洪伟龙;52-54
“学练评”一体化的高中体育大单元教学探索孙小云;55-57
新课标背景下初中体育大单元教学策略研究郑达明;58-60
基于PBL教学法的初中体育高效课堂构建与实践研究程叶敏;61-63
小学足球运动的校本化研究张明梅;64-66
趣味田径在小学体育教学中的应用探索石存得;67-69
小学体育田径教学的价值、内容与策略研究罗琛;70-72
课程标准导向下高中体育大单元教学策略研究陶平平;73-75
新课标背景下小学体育与健康课程跨学科主题教学研究苏莹莹;76-78
基于“学、练、评”一致性的体育与健康课程大单元作业设计——以篮球体前变向换手运球为例吴耿华;王锋;79-81
指向核心素养的体育课堂改革:“备、教、学、评”一体化实践研究张龙;82-84
体教融合视野下校园足球课程体系的构建策略研究龚维孟;85-89
智慧体育与运动科技
CBA2023—2024赛季广东男篮失利场次攻防体系研究张江霞;89-94
羽毛球女单运动员安洗莹与马林技战术对比分析——以2023年世界羽毛球锦标赛女单决赛为例刘文菁;郅向东;靳明越;95-97
2023年江苏省首届中小学体育俱乐部联赛跳绳总决赛高中组成绩分析翟荷君;98-100
耐力干预训练对高职男生耐力素质的影响研究赵红艳;张然;101-103
青少年体质健康测试数据分析——以某地区初中生为例胡伟;马玉峰;104-106
基于体测数据的高中生体质健康现状及对策探究——以江苏省启东中学为例程芳;107-109
中学生体育锻炼习惯与心理健康的关系研究李朏佺;110-112
小学生体质健康测试闭环管理体系研究周国平;肖红伟;113-115
智慧体育系统助力学校体育发展的路径研究居平欢;116-118
大数据背景下学生体育素养家校协同培养体系研究李丽;杨纯英;119-121
论跳远运动员跳远成绩的影响因素胡琪;李娟;122-124
运动训练新理念
以提高难度动作完成质量为导向的健美操运动员抗阻力训练研究杨帅;蒋恒;125-127
体能训练在高校体育教学中的应用分析李连超;128-130
在篮球训练中培养运动员快攻意识的策略分析付玉;131-133
现代篮球运动中的攻防转换策略与效率分析杨浩鑫;张磊;134-136
组合训练法在中职体育足球教学中的应用李小芳;137-139
学训矛盾视角下提高体校文化课教学有效性的研究严聪;140-142
在初中田径教学中开展核心力量训练的价值及方法探究肖忠麒;王红伟;143-145
“学、练、赛”一体化视域下初中体育花样跳绳教学研究梁爽;146-148
融合理念下小学体育素质拓展训练的策略研究宋佳金;149-151
体育人才培养
体育专业学生学术英语课程在线学习投入度的影响因素研究孔新建;王阳阳;152-154
高校体育专业学生参与体育志愿服务的实践与启示——以K高校为例唐宁;李硕;155-157
体育高职院校篮球裁判社团的现状、问题及培养途径研究——以福建体育职业技术学院为例黄辉;王乃茹;158-160
来稿须知161