往期目录

《体育视野》2024年09期

目录
体坛观澜
我国体育智库领域的研究进展与趋势——基于CiteSpace的可视化分析李奕辰;顾怡然;李明;王超;1-4
新时代体育强国建设探析李杰;5-7
全民健身与休闲运动
中华武德的哲学基础与当代价值研究王博;8-10
基层网球协会建设研究李玉香;11-13
传统武术传承与创新的策略探究杨云飞;14-16
西北农村小学篮球运动发展现状与策略——以武威市凉州区松树镇九年制学校为例查高峰;17-19
青少年体育
足球社团助力小学校园足球发展的路径研究杨晓燕;20-23
体育教学中培养学生动商的价值与策略张宪;24-26
连云港市区初中生体育“影子教育”现状调查与发展策略研究刘伊思;李伟;27-29
打造小学体育“四有”课堂、提升学生核心素养的策略陈庆伟;30-32
“双减”政策下海南省中小学体育课后服务高质量发展路径研究胡飞;葛耀;33-35
体育教学
大型竞技体育赛事在大学生思想政治教育中的价值及其实现路径杨恒轩;36-38
新时代在高校体育教学中融入美育的价值与路径宗星;曹冰;39-41
育德育心 体德兼进——高职体育教学的新模式杨文山;蒋涛;42-44
基于建构主义的高校体育舞蹈教学模式研究付婉婷;何先仪;何阳;45-47
“学、练、赛、评”一体化教学模式在小学体育教学中的应用研究余秋;48-50
高校游泳课程的思政元素和课程思政建设路径探析路智茗;王晓琴;董国荣;51-53
课程目标视角下提高高校体育舞蹈课程教学质量的路径苏梦;54-56
中职体育教学中的德育渗透温彬杨;57-59
体验式教学在中职电子技术技能与实训课程中的应用刘玉霞;60-62
体教融合背景下高中体育教学策略研究陈芳霞;63-65
“学练赛评”教学法在初中足球课程中的应用研究许成发;66-68
高校体育教学中民族传统体育元素的融合与实践研究——以龙狮运动为例庞海帆;陈俊华;葛奇;宁辰;69-71
云南高职院校体育课程存在的问题与对策研究董晨;72-74
课程思政背景下高校篮球课程的教学探索周旭;张怡君;75-77
智慧体育与运动科技
有氧运动联合健康教育对肥胖青少年影响的研究综述姜志康;78-82
健康中国视域下高校女大学生异常身体姿态评估及优化路径周雅玲;丁婧;82-85
卡塔尔世界杯亚洲球队与其他大洲球队进球特征分析胡伟;86-88
儿童运动能力的提高过程及相关建议杨静雯;裴晶晶;李学恒;孙一;89-91
基于体育核心素养的大学生健康行为评价指标体系构建吴斯娴;林天皇;杨琪文;付爱丽;92-94
高职院校学生体质健康现状及提升对策研究——以长沙航空职业技术学院为例王嘉;95-97
课程标准背景下高中生中长跑成绩影响因素与提高策略研究边记;98-100
基于微信平台的大专体育混合式教学中的线上教学实施与优化路径探究陈志刚;101-103
“互联网+”背景下体育课内外一体化教学实践探究孙雪梅;104-106
体育锻炼缓解初中生社交焦虑的现实困境与路径研究朱捷;107-109
慕课在小学体育健美操教学中的应用研究王永霞;110-112
运动训练新理念
家园共育视角下幼儿体育活动有效实施策略研讨赵丽萍;李庆新;贺同欣;何奎连;林锐;梁敏;113-115
融合理念下音乐在小学体育教学中的应用与研究徐想;116-118
高中体育课堂传统武术训练模式研究杨四海;119-121
高中体育篮球教学中培养学生攻守意识的途径分析魏超;122-124
循环训练法在中学篮球教学中的应用章伟斌;125-127
定向运动融入小学体育跑步类教学的策略分析马长娟;128-130
小学体育课堂如何渗透“快乐体育”理念刘贻海;131-133
“教会、勤练、常赛”理念下小学体育课堂教学的实施路径李秀兰;134-136
“双减”政策下小学低年级体能训练的策略周莉莉;137-139
“双减”政策下初中智慧体育作业的实践研究曾显钱;140-142
农村小学体育家庭作业实施现状的个案分析——以南京市六合区横梁中心小学为例张子阳;张士伦;杨正清;143-145
小学体育课堂的“四趣”引导教学法赵军;146-148
趣味田径在初中体育教学中的实践与应用李连忠;149-151
体育人才培养
高质量发展背景下高职院校创新创业型体育人才产教融合培养路径探析黄晓燕;肖和伟;卢帮;刘芳琪;郭露诗;李建秀;152-154
新形势下高校体育教育专业人才培养模式改革探讨白东升;白永胜;155-157
开展问题导向式校本教研活动助力教师专业成长杨启文;158-160
 

发布日期:2024-08-16