新高考背景下高中体育教育改革的方向与实践 
 康惠霞
摘要：高考制度的改革,其势必会对于高中体育教育提出新的要求,两者的联动性,决定了高中体育教师必须要高度关注新高考的动态,思考其对于高中体育教育工作的影响,转而设定正确的高中体育教育改革方向,采取针对性的高职体育教育改革实践方案.文章基于这样的角度,对于当前新高考背景下高中体育教育的现状进行归结,研判高中体育教育改革的方向,归结高中体育教育改革的实践策略,期望可以全面发挥高中以体育教育机制的育人效能.

新时期小学体育大单元教学设计策略探究 
 张国宇
摘要：新课程标准提出小学体育教学需要根据学生的身心发展规律以及运动特点加强对课程内容的整体设计.这就充分的体现出了小学体育大单元教学设计的重要性,小学体育教师需要在了解大单元教学特点的基础上,充分发挥大单元教学的独特优势,为学生的健康全面发展提供支持.为此,本文针对小学体育大单元教学的意义以及相关的设计策略进行了简单探究,希望为相关工作者提供参考.

高校乒乓球课程思政的路径研究 
 李勇妹
摘要：乒乓球作为高校重要的体育课程之一,选修及普修的人数众多,是体育课程思想政治教育的主要课程之一.文章探究"大思政"背景下高校乒乓专项课程思政必要性、困境和实施路径.通过提升乒乓课程教师思想认识和教学能力、调整教学目标、教学内容和教学方式、衍生乒乓球课程第二课堂和乒乓球课程思政反馈等路径,实现乒乓球课程思政立德树人的教育目标.


体育画报 2024年18期