《新美域》2025年01期
目录
理论专题
基于麦积山石窟文化的产品设计研究魏佳;李立立;1-3
绘画研究
现实主义水墨人物画写实性与写意性之比较张庆跃;4-6
地域风貌和时代精神的绘画表达——广西主题美术创作工程曾令权;陈晓雯;7-10
自然与人和谐理念下水彩画中的东方美学探索何成栋;11-13
手卷绘画形制的时空表达研究宋嘉禾;14-16
传统工笔花鸟画的构图形式研究李奕熹;17-19
中国山水画构图研究刘坤霖;20-22
太行山题材山水画艺术创作研究杜怀瑾;23-25
剑与葫芦——黄济《砺剑图》研究于智名;26-28
宋代人物画中的形神研究李慧珊;29-31
20世纪重庆主题性油画表现研究刘冰冰;32-35
技术现实变迁下艺术作品的审美体验转向——以《机械复制时代的艺术作品》为研究中心蔺圣冰;36-38
浅谈维塔利绘画中表现性语言的运用杨天桐;39-41
桂北古民居在中国画空间造境的探求刘豪特;42-44
浅析中国文化符号在丰子恺漫画中的表现卜虹月;秦毅;45-47
工笔画《破茧成蝶》构图的装饰性研究徐芳;李润妮;48-50
传统美术
清朝宫廷服饰纹样及其形成研究韩金铭;51-53
走笔似澜 一语如锥——苏轼的书法创作及书学思想张康;54-56
大方农民画融入美术教学研究杨阳;57-59
乡村艺术馆的建设策略与案例研究胡旻;张世佳;60-62
非遗文化在高校美术课程中的开发与实践李滢皎;63-65
在高校美育中融入非遗内容的价值讨论及策略研究张扬;宋志明;王兆丰;66-68
连云港非遗手工艺与高职美术教育融合探讨郁梅;69-71
杨家埠年画的造物艺术演变研究徐滋程;72-74
浅谈面具的制作与多样性表现——以《独特的装扮》一课为例张桐菲;75-77
潮州大吴泥塑文创产品开发的价值和策略研究陈晨;韩冰;78-81
论云冈石窟文化美育价值及美育实践李艳云;臧新华;82-84
传统文化在美术课堂中培养爱国情怀的路径探究赵彗君;85-87
动漫美术
民国期刊《时代漫画》中语图叙事研究张明君;88-90
体育与表演课程内容融入动画设计与制作课程教学改革的思考房焕祁;91-93
文创IP设计导向下的数字动漫模型造型课程教学研究吴双翼;齐琦;94-96
CG插画课程与AI绘画结合的教学改革探索冯兆丹;97-99
《黑神话：悟空》探讨新媒体艺术中对中式美学的创造性应用王建惠;100-102
美术设计
基于人工智能生成工具Midjourney的座椅创意设计研究李争;王金凤;103-107
基于东丰农民画的服装印花设计邴湘芝;108-110
北京刻瓷的艺术特征与设计创新研究刘雪晨;111-113
数智时代文字设计：创新应用、审美变迁与交互体验提升李真;114-116
风采楼建筑造型特征文创产品的设计研究罗军波;117-119
民间美术元素与现代艺术设计融合研究张敏;120-122
广告招贴设计步骤之初步探索与研究于丽娜;123-125
在中职Photoshop网店美工设计课程中运用项目教学法的研究——以移动端网店首页视觉设计为例卓春岳;126-128
美术教育
中国画教学管理融入数智化技术研究韩春雨;姜涵;129-131
探究文旅融合对高职校双创型艺术设计人才培养模式的启示王家;132-134
VR+AI技术在爱国教育基地中的应用探究任晓璐;135-137
高校美术学类专业毕业设计与论文质量保障体系构建金凯婧;138-140
“三全育人”视域下艺术类高校大学生思想政治教育路径研究张瑜;耿阳;苏欣;141-143
地域特色融入高校中国画教学的实践研究熊晓翠;144-146
中职美术教育中培养学生创新能力的方法与路径何诗莹;147-149
加强新时期高校美育育人实践研究鲁潇;150-152
基于智慧课堂的艺术设计专业对分课堂教学模式的实践应用闫江婷;153-155
新质生产力推动应用型高校风景园林专业赋能乡村振兴教学实施路径研究杨璐璐;156-158
高校油画风景写生课程教学实践思考高艳;159-161
OBE理念下高职美术教育专业中外美术史及作品赏析课程教学改革探索与实践乔炜;162-164
传统文化在美术教育中的价值引领与课程开发刘文美;165-167
素描人物写生课程思政教学研究与实践陈华;168-170
基于“艺游志”理论下的美术教师职业发展研究陈柳彦;171-173
新文科视域下数智技术赋能高校美育传播——以中国美术史课程混合式教学为例陈雅婧;戴媛;174-176
山西高校美育课程现状及隐性知识传播传承研究史爱;177-179
职业院校双师团队创新“岗课赛证”融通的路径研究罗振春;蒋琳;180-182
书画新作
李仕明作品李仕明;183
胡海燕作品胡海燕;184
郑元烨作品郑元烨;185
武哲赟作品武哲赟;186
王恒作品王恒;187
周少云作品周少云;188
韩朝水墨作品欣赏韩朝;2+189
君子美人倪田;190