《新美域》2024年09期
目录
理论专题
综合材料绘画材料视觉符号和表现研究李小乐;1-3
绘画研究
“十香园”的教育启蒙与文人结社——浅谈“十香园”与广府地区书画家群体的聚合关系俞明海;4-6
近六十年来国内岭南画派研究进展——基于CiteSpace的文献计量分析洪丹璇;7-9
探究综合材料对当今油画创作中意象语境的影响苏鑫源;10-12
论当代中国画语境下的新农题材绘画——新农题材创作浅谈程园园;13-15
中国近现代美术作品中的红色基因探究宋军;16-18
笔奇墨妙，风神不雕——王子武绘画艺术探析贾逸非;19-21
当代版画作品中的人文信息传达林子艺;22-24
当代中国画工作室制与师徒传承模式创新研究陈丽;叶经文;25-27
新时代革命历史题材工笔人物画创作语言释析孙陶;28-30
书法探讨
高职院校传统书法实践教学的研究胡慧楠;31-33
浅论古为今用的书法临习对学生心境的正念引导陈俊元;陈道山;34-36
传统美术
明清大运河版画艺术的地域特色与文化传播李冰川;37-39
汉代风格与当代设计在莱芜锡雕传承发展中的探索应用王翡岳;40-42
图像学视域下法海寺壁画《水月观音》研究王路路;43-45
生活的艺术化表达——彝族图案艺术的研究与创新李沚芪;46-48
西藏优秀传统艺术在当代美育实践中的创造性转化研究温济民;蔡维;49-51
以矿物重彩作品的创作实践为例：谈潮汕民居审美意识与中国画的联系戴小曼;52-54
滇东南壮族农民版画传承困境的原因及创新对策研究陈东博;55-60
汉唐帝陵数字化的传承创新路径研究孙瑞遥;61-63
美育视域下对传统剪纸文化的创新发展金惠宁;李华英;64-66
红色题材美术作品在博物馆展陈中的应用与转化白晨;67-69
美术设计
民族艺术在形象设计与宣传中的应用研究——以2022年北京冬奥会为例王馨婕;70-72
传统绘画形式在平面设计图形语言的运用吕寒露;73-75
非遗传播视角下四堡雕版印刷信息图形设计杨元腾;吴茜;76-78
敦煌壁画元素在平面设计教学中的创新与应用向世前;甘润泽;79-81
未来已来：基于AIGC的数字图像设计教学探索梁晨;82-84
AI背景下原画设计课程教学的创新研究邓丽英;85-87
基于文化因子理论的大别山红色IP形象设计策略钱恒;88-90
现代北欧室内设计风格分析黎汇敏;91-93
交互设计在儿童玩具设计中的应用策略探讨彭新媛;温艳婷;94-96
文化生态视域下的少数民族文化展示设计问题与策略邹陈;郭晶;97-99
AIGC介入艺术创作模式运用在高职软装设计课程教学中的探索马永伟;100-102
应用型人才培养视角下室内设计课程教学改革研究曾明;103-105
高校设计学类环境设计课程与思政元素融合教学模式探究——以太原科技大学专业外语课程为例刘梦琪;106-108
新文科背景下产品设计专业课程考核评价方式研究——以产品语义学课程为例赵国珍;109-111
艺术家风采
阳泉市文化馆(阳泉美术院)作品选70-74
黄土之魂赵国荃;76-77+75
美术教育
红色美术资源融入高职美术教育的路径研究——以广东建设职业技术学院为例刘光炜;112-114
浅谈中华优秀传统文化与高校美育的融合邱丹;115-117
美术素描优化教学策略与训练探究廖兰;118-120
正则格致：校训文化在幼师专业儿童绘本创编课程中的应用丁伟豪;吴昭;121-123
广西侗族干栏式建筑在3DSMAX课程案例教学中的应用研究屈炎;124-126
乡村振兴背景下高校“党建+美育”品牌建设研究——以南京工业大学艺术设计学院为例阎一博;127-129
专业课程建设中思政元素融合的思考——以建筑速写课程为例张娜;130-132
高校美术油画鉴赏教学实践研究郭莹;133-135
地方本科院校美术专业创新创业融合教育体系的构建研究王静;136-138
PBL-UbD理念下中华传统文化与美术融合育人模式研究秦敏娟;田军;139-141
课程思政视域下民办高校学前教育专业简笔画课程新设计蒋辉平;142-144
职业本科专业建设：以高职升格的视角探析环境艺术设计专业建设沈小华;刘春燕;张秋实;145-147
“双创”背景下设计学专业实践教学平台研究朱永琼;卞欣露;148-150
建筑速写的艺术实践与教学改革张威;151-153
应用型高校风景园林设计课程实践教学改革研究李静;154-156
基于美育课程的高校艺术教学创新和实践研究王弦;157-159
全息技术在视觉传达设计专业课堂教学中的应用研究张婷;160-162
美育视域下高校育人的价值意蕴与内在逻辑刘雨眠;163-166
智艺融构的教学策略：人工智能赋能下的数字媒体艺术教学体系构建邹亦然;167-169
地方创生视域下乡村振兴与品牌课程融合路径——以长寿慢城文旅品牌为例程瑶;邓珊;170-172
实验艺术专业基础衔接课程教学改革中的评价体系构建研究杨晨;173-175
基于“文创+”复合型人才培养的高职美术教育专业课程体系优化探索曾霄令;176-178
自媒体时代带来的变革与对策——以动画概论课程教改为例侯承;179-182
书画新作
崔雪娇作品崔雪娇;183
黄琳清作品黄琳清;184
王田作品王田;185
潘能梅作品潘能梅;186
樊莉作品樊莉;187
赵艳霞作品赵艳霞;188
张培林山水画作品欣赏张培林;2+189
梧风任伯年;190