《色彩》2024年03期
目录
应用
全球化背景下中国流行色本体性的构建叙事胡阳;李霞;1-3
城市商业街色彩体系构成与分层次评价研究王智慧;路旭;宋函霏;4-7
动画电影《长安三万里》色彩叙事研究殷俊;李路瑶;邓若伊;8-12
基于色彩心理学的天津意风区文创产品提升策略研究陆琳;闫宝如;郭伟杰;13-16
品牌包装色彩设计对消费者购买决策的影响研究徐微;17-19
品牌设计中视觉符号与色彩的创新应用研究刘大军;尉新意;20-22
探析地铁导视系统中的色彩设计表达姚晨;周岩;23-25
基于生态美学的产品色彩设计与评价研究胡琳悦;26-28
浅析色彩在网页设计中的应用研究张春焱;张岩;29-31
消费主义时代下废土风格服装的审美演变与色彩表达史佳宁;南春红;32-35
乡村振兴背景下乡村景观设计中色彩营造探析彭丽;36-38
乡村文化振兴中的墙绘色彩应用研究马东艳;39-41
园林设计中色彩对场所氛围营造的影响刘妍;袁梦鹤;42-44
色彩视错觉在现代平面设计中的应用研究孙瑾;45-47
浅析服装制作工艺的技术性和艺术性研究秦胜男;48-50
叶子元素在服饰设计中的应用晏钰莹;51-54
色彩心理学在工艺美术设计中的应用研究周雅菁;55-57
科技
新媒介中招贴设计的色彩语言转译龚啸;58-61
艺术
色彩元素在新媒体艺术动态视觉中的价值与应用赵坤;62-64
元青花绘画与中国画的色彩语言对比研究司马周;65-67
浅谈中国画的色彩表现形式——以《步辇图》为例王雯然;68-70
试论中国画人物题材创作中色彩的应用苏玄;71-73
从书法看中国画笔墨形式及色彩的审美意蕴张海江;74-76
中国传统工笔人物画的色彩美学与交互方法研究张杭;封采龄;77-79
毕加索蓝色时期绘画色彩语意研究李永光;80-82
色彩心理学在公共艺术交互项目中的运用探究吴振华;83-85
基于视觉差异的电影色彩分析角度及其特点研究顾剑峰;王虹;86-88
田中一光的海报设计中的色彩艺术探究周传安;89-91
水彩画形式语言表现与审美价值探究陈淼辰;92-94
色彩运用在油画创作中的角色与运用技巧霍亚楠;95-97
影视色彩中油画色彩的运用与审美研究林国华;98-100
人文
李娟散文中绿洲地理的色彩书写及意义阐释王敏;黄小莹;101-104+108
浅谈民间美术色彩在装饰画创作中的运用秘真琦;105-108
基于气氛现象学的色彩研究杨璐;彭诚;109-111
藏族动画角色的色彩塑造研究孙永仪;黄晓瑜;112-114
试论传统造物色彩的重质素朴之美王兴业;115-117
从色彩视角探索传统与现代服装设计的融合朱琳;刘爽;118-120
汉族传统服饰中的植物纹样与色彩研究林晓华;121-123
教育
马蒂斯的色彩策略及其对国内油画教学的启发魏颖;124-126
基于色彩构成课程线上设计元素库的建设探索赵姝坦;127-129
高中美术色彩体验式教学策略研究孙旭妍;130-132
中国传统色彩美学内涵与高中美术鉴赏教学——以传统国画鉴赏为例马会芳;133-135
中职美术教育中色彩教学的创新策略研究周金霞;136-138
初中美术教育中色彩教学对学生创造力的影响研究陈永坤;139-141
以实践为导向的初中美术课程中色彩教学策略探讨严雪凌;142-144
基于创造力培养的小学美术色彩教学探析陈斐婧;145-147
“五育”融合视域下的小学美术课色彩教学策略研究——以传统民俗文化产品为例倪三;148-150
浅谈国画山水色彩在小学美术鉴赏的价值与应用赵睿旋;151-153
国画色彩鉴赏在小学生审美能力培养中的作用与策略张唯霞;154-156
幼儿园绘画教学中幼儿色彩运用能力的培养当子草;157-159
学前教育中如何基于色彩理论开展绘画教学张海东;160-162
绘画教学中幼儿色彩运用能力培养路径探究王莹;163-165