刍议宣传方式对受众环保意识的影响
《前卫》2024年 第18期 | 岳 莹 石伟力   
摘　要：在宣传环境保护政策时,借助多样化和创新性的宣传手段,可以使环保理念得以广泛传播,激发社会各界对环保问题的关注与认知.运用新兴媒体平台,可以实现信息高效传播,广泛覆盖,提升宣传内容的互动性和参与性,使环保传播更具生动性和趣味性.针对性的宣传策略能更好地满足不同受众群体的需求,强化宣传效果,提升受众的接受度.长期且持续的宣传工作有助于加深公众对环保问题的理解与认识,增强公众的环保意识,使公众养成良好的环保习惯.

基于微信平台的高校辅导员工作创新策略研究
《前卫》2024年 第18期 | 周梦嫄 覃翀颖 
摘　要：?普通高等学校辅导员队伍建设规定?中明确提出,辅导员要注重应用新兴媒体开展教育工作,促使传统工作方式与现代科学技术的有效融合,构建出符合大学生学习与发展的工作平台.当前,高校大学生教育工作面临着新的挑战,辅导员作为教育工作者要进一步完善工作体系,创新工作模式,应用新兴媒体提升工作效果.微信平台是基于信息技术的产物,将其引进到教育工作中能够促使教育与信息技术的有效融合,有效拓展教育路径,丰富教育内涵,强化对学生的教育引领作用.基于此,本文针对微信平台在高校辅导员工作创新中的应用策略进行分析,以期为教育工作者提供参考.

“等级保护2.0”标准下学校网络安全建设的设计
《前卫》2024年 第18期 | 黄文亮  
摘　要：随着信息技术的不断发展和应用,随之也产生了一些网络安全隐患.学校在建设信息化的过程中面临着诸多网络安全风险.因此,需要将应用系统、信息基础设施和网络安全体系建设同步规划、建设和使用,并采取必要的安全管理和技术措施筑牢网络安全基础防线,确保信息系统安全.根据?中华人民共和国网络安全法?、等级保护２．０系列核心标准、?教育部公安部关于全面推进教育行业信息安全等级保护工作的通知?等法律法规、政策文件要求,学校要部署网络安全等级保护工作,增强应对黑客攻击、勒索软件、病毒木马等网络攻击的防御能力,建立健全网络运维、操作规程和应急处置等管理制度体系,构建网络安全等级保护长效机制,减少网络安全隐患和降低网络安全事件发生的概率.