赋权增能视角下高职毕业生区域性高质量就业路径探析
王娇薛迎春
摘要：本研究以社会工作赋权理论为视角，深入分析了陕西地区高职毕业生的求职就业现状以及高质量就业的实践路径。研究认为，高职毕业生区域性求职面临权利缺失与就业能力不足两大困境。针对这些困境，本文提出了高职毕业生区域性高质量就业的实践路径，包括培养就业认知、拓展就业资源、提升就业能力等，并强调了高职院校组织在求职创业中的赋权增能作用。通过这些路径，有助于高职院校提升毕业生就业能力，从而实现区域性高质量就业。

新时代背景下高校资助育人工作路径探析
陈慧
摘要：新时代背景下，“隐形”贫困问题在高校学生群体中愈发凸显，及时关注“隐形”贫困生并进行教育、引导，不仅关系到学生的健康成长，也关系到社会的和谐稳定。本文以“隐形”贫困生特点为研究基础，创新工作载体，在思想政治、科学文化及社会实践教育中建立资助与育人的连接点，帮助学生解决实际困难的同时，引领学生发掘自身价值，助力资助育人工作有效开展。

分类指导对拉萨师专就业影响实证分析
李艳永刘贝
摘要：本研究旨在探索分类指导机制对西藏大学生就业影响的具体表现，从西藏高校中选取个例，通过分析拉萨师范高等专科学校2018—2022年的就业数据，以评估分类指导机制在提升就业率、匹配度和就业质量方面的效果。采用定量与定性相结合的研究方法，分析学生的就业类型、行业分布及就业稳定性等变量。研究结果显示，实施分类指导机制显著提高了学生的就业率和职业匹配度，特别是在公共服务和教育行业就业的学生中最为明显。此外，该机制也有助于学生获得与其专业背景更加匹配的高质量工作岗位。


公关世界 . 2024 (18)